[國小] 我想請問英語試教口試高手問題~
看到很多老師考上的心得,也有老師分享自己的試教流程,啾甘心!
在下是今年的複試罹難者,也有自己一套英語試教流程,也花了不少時間演練。
但是我考到複試的縣市,試教抽題不是抽一個單元任你發揮~
(大家都是抽到單元後把該單元的單字句型拿來做活動吧!)
在考生休息室還沒輪到我考的時後,
我就聽到有考生考完試教回來說他抽到的不是他想要的;
後來有好心的朋友提醒我說有人抽到單純PHONICS一頁!
朋友是很好心,但是我真的不太會表演,
原來那一套單字句型的流程都快要練掉我半條命了!
(小的去年今年都敗在複試...T.T)
原來那套流程真的我硬練都練不好了!
現在要上戰場前幾個小時突然跟我說要教PHONICS,
而且要教得很精彩,我真的會腦袋空空!
請問如果照這樣下去,是不是以後每一課的對話、單字句型、PHONICS、甚至歌曲,
都要自編一個流程才能夠應付教師甄試呢?
或是如果抽到小一的ABC,那又要怎麼教才會生動精采呢?
還有我想請問大家考口試的時後,你們會很努力的對口委們微笑嗎?
我覺得可能我很沒有自信,那10分鐘口試時間對我來說好漫長!
講到最後我真的很不想眼睛直視口委們,幸好當我有這想法的時後,
有個面無表情的口委突然給我一個慈祥的微笑~(呼!好險!)
我真的每次都頭越講越低,而且都發生在全英語口試的時後。
每次都覺得英文被電爆了!不管是現在考正式缺還是以前考代理缺的時後都一樣!
話說我那一場口委還有英國腔的,而且講得好快!
雖然我口試成績還可以,不管是代理還是正式缺,
雖然講到頭都快要不敢抬起來了,幸好嘴巴一直講個不停。
請問各位老師怎麼克服這樣的心理障礙呢?
感謝您的指點!
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