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[考題] 103臺北市國小教甄初試試題及答案

看板studyteacher (實習教師)作者 (加油)時間11年前 (2014/06/09 09:54), 編輯推噓53(53推 0噓 46→)
留言99則, 37人參與, 最新討論串1/1
臺北市103學年度公立國民小學教師聯合甄選初試試題及答案 1.1基礎類科知能試題 http://ppt.cc/5f2q 2.1專門類科知能試題_普通科 http://ppt.cc/SPkL 2.2專門類科知能試題_英語科 http://ppt.cc/s89x 2.3專門類科知能試題_體育科 http://ppt.cc/z43I 2.4專門類科知能試題_系統管理師 http://ppt.cc/gXsP 2.5專門類科知能試題_閩南語 http://ppt.cc/hfiN 2.6專門類科知能試題_特教科(身心障礙類) http://ppt.cc/BURW 2.7專門類科知能試題_特教科(資賦優異類) http://ppt.cc/CQ7B 公告網址：http://ppt.cc/lM-s -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.19.119.45 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1402278861.A.437.html
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06/09 10:00, , 1F
感謝分享
06/09 10:00, 1F
推
06/09 10:09, , 2F
!!
06/09 10:09, 2F
推
06/09 10:12, , 3F
為何基礎類科知能試題、專門類科知能試題_普通科都有考國數
06/09 10:12, 3F
推
06/09 10:14, , 4F
謝謝分享
06/09 10:14, 4F
推
06/09 10:21, , 5F
請問基礎類科的第51題...有一樣嗎？
06/09 10:21, 5F
推
06/09 10:25, , 6F
啊!!我看懂了... 一直誤會題意，以為形體B是4*4的小正方體
06/09 10:25, 6F
推
06/09 10:31, , 7F
請問普通科的第46題..甲的說法對嗎?..如果邊長是3.4.8的情
06/09 10:31, 7F
推
06/09 10:31, , 8F
謝謝分享！！
06/09 10:31, 8F
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06/09 10:32, , 9F
形..那甲的說法不就錯了嗎?
06/09 10:32, 9F
推
06/09 10:44, , 10F
普通科還有分數一定能換成小數那題!! 答案應該也錯了
06/09 10:44, 10F
推
06/09 11:02, , 11F
3.4.8兩邊相加小於第三邊 應該不是三角形吧
06/09 11:02, 11F
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06/09 11:02, , 12F
3.4.8不能構成三角形 3+4<8
06/09 11:02, 12F
推
06/09 11:08, , 13F
普通科50題「...冰箱的容積是多少?」答案三個都對嗎?
06/09 11:08, 13F
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06/09 11:09, , 14F
謝謝上面2位的解釋...就因為這樣所以甲的說法就錯了阿~~
06/09 11:09, 14F
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06/09 11:09, , 15F
只有甲說立方公分耶~乙丙都是容量單位阿
06/09 11:09, 15F
推
06/09 11:11, , 16F
看法同kentoy +1
06/09 11:11, 16F
推
06/09 11:21, , 17F
任意兩邊所以是要a-b a-c b-c三個都小於第三邊的意思？
06/09 11:21, 17F
推
06/09 11:21, , 18F
感謝分享!!
06/09 11:21, 18F
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06/09 11:22, , 19F
五年級課本所提到的容積，是指容器內部空間大小，也就是
06/09 11:22, 19F
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06/09 11:23, , 20F
內部空間的體積大小，所以立方公分是沒有問題的
06/09 11:23, 20F
推
06/09 11:25, , 21F
痾，容積跟容量......定義不同吧~~
06/09 11:25, 21F
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06/09 11:25, , 22F
而容積的大小和容量的關係是一樣的，所以也可以用容量單
06/09 11:25, 22F
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06/09 11:26, , 23F
位來表示，因此甲乙丙都正確
06/09 11:26, 23F
推
06/09 11:39, , 24F
大概要幾分才能複試?感覺今年不難(但我還是錯滿多的><)
06/09 11:39, 24F
推
06/09 11:41, , 25F
三角形那題，甲乙都是錯的吧?因為形成三角形的條件必須
06/09 11:41, 25F
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06/09 11:41, , 26F
還要有任兩邊之差小於必三邊才行!
06/09 11:41, 26F
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06/09 11:42, , 27F
還有專門類科試題普通科的第32題題目是否出錯?不正確應改
06/09 11:42, 27F
推
06/09 11:42, , 28F
自爆分數，一般科，教綜86，普通78(已轉)，有機會嗎？
06/09 11:42, 28F
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06/09 11:42, , 29F
改為正確?
06/09 11:42, 29F
推
06/09 11:45, , 30F
分數化小數 可看這篇：http://ppt.cc/EZ4i
06/09 11:45, 30F
推
06/09 11:45, , 31F
說錯，是基礎78
06/09 11:45, 31F
推
06/09 11:55, , 32F
任意兩邊的和大於第三邊
06/09 11:55, 32F
→
06/09 11:56, , 33F
移項後，就是任意兩邊的差小於第三邊
06/09 11:56, 33F
推
06/09 11:57, , 34F
adou7大的那篇 所以分數化為無限循環小數=分數可以化成小數?
06/09 11:57, 34F
→
06/09 11:57, , 35F
分數可化成有限小數或循環小數
06/09 11:57, 35F
推
06/09 11:57, , 36F
K大，題目是兩邊之差，不是兩邊之和，用不等式解
06/09 11:57, 36F
→
06/09 11:58, , 37F
而無限"非"循環小數"不能"化成分數
06/09 11:58, 37F
推
06/09 11:59, , 38F
我要說的是要成為三角形的邊長是2個條件都要符合才能..只有
06/09 11:59, 38F
→
06/09 12:00, , 39F
a+b〉c,則c-a〈b
06/09 12:00, 39F
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06/09 12:00, , 40F
單一甲的說法是不對的..用我所舉的例子就能推翻甲的說法
06/09 12:00, 40F
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06/09 12:04, , 41F
應該可以更正答案喔～
06/09 12:04, 41F
推
06/09 12:07, , 42F
請問有人要傳真疑義申請表嗎？普通專門32題目有出錯應可送分
06/09 12:07, 42F
推
06/09 12:09, , 43F
分數小數那題...我思考的點是以國小教學範圍而言
06/09 12:09, 43F
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06/09 12:10, , 44F
因為沒有循環小數的概念...所以小數能化成分數
06/09 12:10, 44F
→
06/09 12:10, , 45F
分數卻不一定能化成小數........(強調：以國小教學而言)
06/09 12:10, 45F
→
06/09 12:10, , 46F
k大舉的例子無法推翻甲說法吧？
06/09 12:10, 46F
推
06/09 12:13, , 47F
但是分數小數那題題目並沒有以國小數學為例...
06/09 12:13, 47F
推
06/09 12:25, , 48F
感謝各位的指教,想到"任意"2邊這個條件。我所舉例並不符合"
06/09 12:25, 48F
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06/09 12:25, , 49F
任意"。
06/09 12:25, 49F
推
06/09 12:31, , 50F
題目是要給三角形<定義>，形成三角形必須符合兩個條件:
06/09 12:31, 50F
→
06/09 12:31, , 51F
三角形兩邊之和大於第三邊，兩邊之差的絕對值小於第三邊
06/09 12:31, 51F
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06/09 12:32, , 52F
而且這次課本範圍所教導的定義，所以題目不夠完全正確。
06/09 12:32, 52F
推
06/09 12:39, , 53F
普通科50冰箱那題應該可以疑義吧！
06/09 12:39, 53F
→
06/09 12:40, , 54F
因為題目不會問「容積」是幾「毫升或公升」
06/09 12:40, 54F
→
06/09 12:41, , 55F
單位應該還是「立方公分」比較適合吧？所以答案A比D好
06/09 12:41, 55F
推
06/09 12:42, , 56F
請問基礎第60題丙和丁不都是成正比?
06/09 12:42, 56F
推
06/09 12:46, , 57F
冰箱那題在考單位換算，是課本範圍的。所以答案是正確的
06/09 12:46, 57F
推
06/09 12:53, , 58F
若最長邊與最小邊之差小於第三邊←正三角形能這樣定義嗎？
06/09 12:53, 58F
推
06/09 12:53, , 59F
60題的丙不是啊,正比是固定比例。邊長變2倍面積就4倍,比例
06/09 12:53, 59F
→
06/09 12:53, , 60F
不相同。
06/09 12:53, 60F
→
06/09 12:54, , 61F
正△要怎麼找最長邊跟最短邊？
06/09 12:54, 61F
推
06/09 12:54, , 62F
正方形會成正比的是邊長和周長
06/09 12:54, 62F
→
06/09 12:54, , 63F
冰箱那題很怪 想法同nico大
06/09 12:54, 63F
推
06/09 12:54, , 64F
60題 「等速運動」……我也踩進陷阱！！！！！！
06/09 12:54, 64F
推
06/09 12:55, , 65F
感謝!了解，想成正相關。
06/09 12:55, 65F
推
06/09 12:58, , 66F
請問數學48題 a=-38 d=12 那S15不是-38+(14x12)=130嗎？
06/09 12:58, 66F
推
06/09 13:00, , 67F
樓上你算的是第15項 題目要前面15項總和 不一樣喔！
06/09 13:00, 67F
→
06/09 13:00, , 68F
丁才是，丙是平方關係，並不會成正比
06/09 13:00, 68F
推
06/09 13:30, , 69F
48題,怎麼我算a=-2，d=2。0.0
06/09 13:30, 69F
→
06/09 13:56, , 70F
請問基礎17..一籮筐的話為什麼是轉化
06/09 13:56, 70F
推
06/09 14:00, , 71F
話是抽象的，應該放不進籮筐。轉化中的形象化
06/09 14:00, 71F
推
06/09 14:17, , 72F
謝謝urgirl大我才知道我用錯東西算 Kentoy你是對的:)
06/09 14:17, 72F
推
06/09 14:48, , 73F
單就單位換算，冰箱那題換算沒錯，可是冰箱不能裝
06/09 14:48, 73F
→
06/09 14:48, , 74F
液體，所以冰箱不會用"容積"幾公升啊…
06/09 14:48, 74F
→
06/09 15:01, , 75F
樓上...現實生活中...買冰箱看大小都用公升標喔^_^
06/09 15:01, 75F
推
06/09 15:20, , 76F
我，一般科，基礎70分(敗在英文)，教育專門88分
06/09 15:20, 76F
→
06/09 15:38, , 77F
B大~我的意思是不會用說容積幾公升~而是容量幾公升
06/09 15:38, 77F
推
06/09 16:04, , 78F
我算錯了~基礎75分，專門教育88分，若加年資，平均83分
06/09 16:04, 78F
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06/09 16:05, , 79F
不知道至少要幾分才能進複試啊~~~~~
06/09 16:05, 79F
推
06/09 16:07, , 80F
基礎的滿分是120分喔!大家要用120去扣~
06/09 16:07, 80F
推
06/09 16:29, , 81F
120分叩完後也要轉化成百分制啊~國語40%英語30%數學30%
06/09 16:29, 81F
推
06/09 17:07, , 82F
請教一下樓上的老師，是把基礎的得分除以120嗎?
06/09 17:07, 82F
→
06/09 17:57, , 83F
想請教普通專門科目41題「思無邪......」為何是租書店?
06/09 17:57, 83F
推
06/09 19:40, , 84F
木鐸是教師精神象徵~思無邪、何須木鐸，所以選租"書"店
06/09 19:40, 84F
推
06/09 19:44, , 85F
不知道閩語 80分（已轉）有沒有機會？
06/09 19:44, 85F
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06/09 20:51, , 86F
容積和容量都是指內部可裝載的量，當用固液氣體裝載時
06/09 20:51, 86F
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06/09 20:51, , 87F
是用容積表示，此時使用體積單位表示；如果裝載的是液體
06/09 20:51, 87F
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06/09 20:52, , 88F
則用容量單位表示。因此不能說毫升和公升也對，它們只
06/09 20:52, 88F
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06/09 20:53, , 89F
適用在裝液體時，冰箱用公升表示是因為他是裝水去量的
06/09 20:53, 89F
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06/09 20:53, , 90F
出自《數學教學案例面積與體積篇》p.95，作者：林碧珍
06/09 20:53, 90F
推
06/09 21:20, , 91F
該題我也是執著在容積不等同於容量...
06/09 21:20, 91F
推
06/09 23:31, , 92F
謝謝分享!
06/09 23:31, 92F
推
06/10 12:52, , 93F
容積跟容量單位可互換~~五年級下學期有教~可以參考看看
06/10 12:52, 93F
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06/10 13:16, , 94F
我個人見解是鎔基和容量單位雖然可互換，但裝載的東西
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06/10 13:17, , 95F
不同，容量只限於裝水的情境，本題因為是用冰箱的情境
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以日常生活中而言，沒有人會拿冰箱去裝水，所以容量單位
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並不適合用在此情境中
06/10 13:18, 97F
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06/10 13:20, , 98F
就像我們不會說一瓶果汁的容量是300立方公分，情境會很怪
06/10 13:20, 98F
推
06/10 22:02, , 99F
但題幹已經說「容積」是多少了...所以才會有疑義吧
06/10 22:02, 99F
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