[心得] 103生物科國中上榜心得

看板studyteacher (實習教師)作者COCKROACH10 (口舍)時間11年前 (2014/07/22 17:30)推噓5(5推 0噓 0→)

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※求學過程: 97年大學畢業(生物本科) 102年才修到教育學程&碩士畢業 103年實習+教甄 ※103教甄: 台北市差1分進複試------------(代理年資可加分) 新北市高最低入取1分進複試----複試備取桃園剛好達最低入取進複試---複試放棄(筆試占60%) 高雄高最低入取4分進複試----複試正取(代理年資加在複試) 大家可以評估自己的優勢選擇報考地區!翻盤機會很大!! 一、修教程的路我算是從小就很嚮往能當老師，小時候單純只是覺得教書這件事很棒，透過教學的過程可以讓對方或自己獲得更多知識的感覺很好；長大後，漸漸覺得這個社會如此紛擾，感嘆教育扮演一個很重要的過程，我喜歡與人相處，我希望能從教育的過程中發揮中介作用。大學沒考好不能填上師大生科，但我特別選了一所能夠修學程的大學，卻沒想到我進去的那年剛好被停辦；於是我只能想說就等到碩班考到師大再修就好了。但我當年考上三所國立大學碩班，選了其中一間卻沒想到也在那年多了一個法條(該校特有的)，即該大學若沒有教育學程，就不能抵免任何專業科目學分，意思是說我要在這所大學重新修我大學修過的專業學分/__\；所以我只好趕快再重新推甄其他學校碩士班，到了第二個學校也是碰到諸如此類的事情又無法修教程，所以我教育學程是在第三間碩士班才完成的(當然，中間又碰到許多無法避免的事情，例如，剛好XX課程因為評鑑結果要求停辦一年之類，被迫去很遠的他校修課)。 ◎建議: 希望再也不會有人遇到跟我一樣衰的事情，但這種東西還是能謹慎就謹慎，任何事情都要事先詢問確認!但像我當初考上的第一間碩班他的新法條是在當年考進去七月才新加進來，所以很難事先得知，只能說遇上了就要勇敢面對! 二、實習我沒有任何的學長姊可以詢問實習的事情，所以乾脆選了一間離我租屋處最近的學校。我覺得只要努力地做好分內的事情和同事好好相處，其實到哪裡實習都依樣；我非常幸運地遇到一群很好的實習夥伴，半年的實習生活我們組了一個讀書會，一個禮拜兩次，一次兩小時；分成三個小組負責整理陳嘉揚的內容(變成講義)，最後三分之一的時間就是狂寫教檢題目並討論。 ◎建議: 1.讀書會可督促自己有計畫地唸完陳嘉揚，收穫很多。 2.同事一起討論題目的感覺很棒，有時候你念不通的只要旁人一句話你就懂了! 3.我在實習階段唸完兩遍陳嘉揚、一次戴帥、一次千華的教檢通關寶典。三、筆試準備 (一) 教育部分(以時間階段排序) 實習 1.陳嘉揚2遍 3.千華的教檢通關寶典1遍 2.戴帥1遍 4.所有教檢題目寫完、檢討 5.林玉体西洋教育史(來不及看完只看重點，但能看完者強力推薦!!!) 6.張春興教心(有一部分是在修教程的時候看的) 一月~三月 1.戴帥1遍 2.千華的教檢通關寶典1遍 3.讀書會的陳嘉揚筆記 4.網路上人家分享的重點整理筆記:行政、人名整理….等等 5.有一本很舊的教育名詞辭典(螢雪出版社)，因為是別人給我的影印版，已經是好幾年前的不確定現在還有沒有。 6.瘋狂寫阿摩(一開始很受傷，寫百人挑戰賽都只有60~70分，我一定害怕自己教檢過不了) ◎以上只要唸過我一定會整理成自己的重點筆記四月-六月 1.教育名詞辭典再念一次(重點掃描) 2.所有寫錯的題目我都會去找相關的觀念貼在word上，之後統一印出來再念一次，第二次要念的時候就把還是不熟的剪下來貼在筆記本上，之後考前就只看這本勘誤本。(前前後後總共印了有350頁吧) 3.瘋狂寫阿摩，一開始是都寫百人賽的題目，循序漸進也有，但後來都寫每年的考古題，才不會寫到太舊的題目，一方面也比較熟悉近五年各地區的考題。 4.網路上有人家分享人名的整理，我自己有印出來(單面)，之後只要寫到相關的都會一直加上去，所以考前也都重複念這本筆記。 5.念自己整理的重點整理筆記 (二) 專業部分書單 1. 華逵/精通高中生物總複習上下、試題篇(含學測、指考試題) 2. 歷屆公立高中指考模擬試題解析 3. 考前33天指考生物魔鬼特訓 4. 學士後中醫題目、教甄考古題(國中近8年都有寫完高中挑著寫) 5. 姜孟希生物題庫 6. 自己做的試題勘誤本、重點整理筆記 ◎教檢前實習結束前我只唸完華逵/精通高中生物總複習上，接下來我就完全沒碰教育專業的書。 ◎教檢後 4月底前念完華逵/精通高中生物總複習上下冊含題目寫完、每個單元都有做成重點筆記 5月底前 a.華逵/精通高中生物總複習前後念了三遍 b.自己的筆記也念了n遍 c.所有考古題寫完 6月底前因為台北差1分所以發憤又買了許多題目來寫，所以這個階段就是瘋狂寫題目和念重點筆記與勘誤本後記: 1. 我完全沒念普生(大學有唸過原文)迳如果有能力可以唸是最好 2. 寫了不少題目覺得難度依序是: 高中教甄>後中醫=國中教甄>指考>學測可以依自己的程度循序漸進來寫 3. 有能力的話可以多看 pansci泛科學、高瞻自然科學教學平台的文章。四、試教與口試準備原本計畫5月要開始準備試教，但發現自己寫完考古題分數都低的可憐，所以這時候只有寫了少少的教案(只有大概畫一下板書的安排) 真正開始準備是得知進新北複試(因為當初自己覺得考差了，一點心理準備也沒有所以拖到放榜才開始只剩下1個禮拜不到) 1. 所有章節的板書架構設計好 2. 準備教具 3. 自己用嘴巴口頭上演練，抓時間、修改、補充。 4. 借教室演練後記: 1. 考高雄才有時間找學姊幫忙看教案 2. 我完全沒有找同科或是教育背景的人幫忙看(但有一年的代課經驗)，因為時間非常趕又找不到人；有時間、人力拜託一定一定要找人看。 (有聽過如果時間很趕不找同科看也無仿，因為對方可能會修改太多或是你無法套用融入的建議，當下的你心裡壓力會非常大；而一般人則可以給你比較大方向的建議，台風、講話的邏輯、起承轉合…等等。不過如果是整個架構的設計就有問題的人，建議一定要找同科有經驗的老師幫忙修改，能盡早準備是最好的!!) 3. 自信心非常非常重要!!不要急!!把一個簡單概念講清楚就很棒了。 4. 完整度和一個漂亮的開頭很重要!!10分鐘和15分鐘的教案設計起來，我個人覺得差很多，請務必確認自己要掌握的重點，求精不求多。五、心理建設 1. 考教甄是漫長的路，一定要能夠提得起放得下。在得知台北差1分後，我就馬上買了更多題目狂寫(要清楚知道自己的弱點在哪裡短時間如何加強) 2. 我覺得最可怕的是複試沒過的壓力，因為準備複試完全無法念書，會很擔心自己到時候沒過，下一場初試也掰了，所以我新北沒上大哭一場後 (推薦:蕭煌奇的逆風飛翔)，就趕緊念書拚高雄了! 3. 如果你是很容易被影響的人就不要看FB了，因為隨著越來越多地區放榜，無論是FB或是版上都充斥著選校的文章，有時真的會蠻落寞的! 這時候請加油再加油!!!!!!!!!!! 終於打完了，也許有很多不是很詳盡的地方，歡迎大家來信討論 : ) 往後如果有板友需要幫忙看試教，只要我有空一定義不容辭幫忙!! 很喜歡這兩句話，送給大家。「如果對喜歡的事情，沒有辦法放棄，那就要更努力地，讓別人看到自己的存在。」「失敗和挫折不是老天爺要阻止你去做這件事，是要讓你更確定自己想做的事！」 P.S我在考苗栗的自強號上遇到一位天使般的數學老師(今年考上台北)，給了我莫大的鼓勵並說我今年一定會上，果真當晚高雄放榜就上了，我非常想親口跟你說一聲我上了!! 如果這位老師有看到的話，不知道能否回信給我，謝謝您 : )