[心得] 103 看複試－試教重點所在？！

看板studyteacher (實習教師)作者smallh (安靜)時間11年前 (2014/08/15 01:06)推噓19(19推 0噓 1→)

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我很久沒有考教甄了，但是總是還在這水池潛水希望抬頭換氣的時候，順便分享一些看到的感覺給大家今年幫忙看了很多試教，包含一般、體育、專輔、音樂...等也很開心幫了幾位當上了正式教師。相信很多新科教師對於試教存有很多問題存在期盼下列的想法能給一些幫助 ------------------- 正文開麥拉 ------------------ 試教不外乎準備活動、發展活動、綜合活動三類 ^^^^^^^^ ^^^^^^^^ ^^^^^^^^ 但，首先：先釐清「時間分配」 ^^^^^^^^ 常見的試教有：８、10、12、15分鐘　時間分配可以分兩種：1.「擷取」；2.「濃縮」 1.擷取：是指40(國小)或45(國、高中)分鐘，取最精華的時間，直接教。 2.濃縮：是指依一節課的時間比例濃縮呈現，縮短空白時間。擷取 vs 濃縮建議使用「濃縮」，才能有頭有尾，完整呈現一節課。但，使用濃縮方式請記得，本質是在「發展活動」。千萬不要引起動機用了5分鐘、發展活動也用5分鐘。不符合一節課的時間比例原則！引起動機：有兩種，一為「喚起舊經驗」；一為「結合生活樂趣」如果一個單元四節課，您會選擇哪一節課當試教？問過許多口委和校長，他們的選擇有第二、第三或第四節課就是沒有「第一節課」這樣學生有舊經驗可以喚起，而如果您又可以結合生活經驗，就會有好的開場，也可以舒緩自身的壓力。發展活動：常為講解分析－活動分組－再講解分析－再活動分組講解分析與再講解分析著重於： 1.觀念或動作的分解，可以結合生活經驗、動作。可以運用行為塑造或行為鎖鏈的方式。 2.運用簡單的口訣或條列式的方式讓學生(評審)好記。如：生兩資環人家命性訊境權政 3.適時發揮個人特質，high咖就要high、冷面笑匠就要適時耍冷、穩重就要穩重不要去選擇一個您不像的特質發揮。畫虎不成反類犬，分數不會因此+上去活動分組與再活動分組重點在： 1.適時巡堂檢視學生狀況，個別讚美的、個別糾正的，都可以在此呈現體育類的更可以在此時運用個別教學(走到評委前)示範專長動作與口訣請記得：個別糾正時，別用負向思考的用語(試教的時候不能說，考上隨你說XD)。 joke 2.並適時了解多數學生錯誤的問題所在後，上台重新修正或講解問題點讓評委知道你知道學生會犯的問題點在哪，就大+分了！綜合活動：示範錯誤、欣賞、讚美、歸納本節重點、提醒下節重點示範錯誤由教師本身示範(不能提人名。例如：老師剛剛看到XXX做錯了) 欣賞讚美由學生表演(自己演學生) 另外，教學流程很重要！在試教前一定要試著寫過並熟記！因為這包含您時間的分配、教學的內容、教學的口訣等。非常的重要！ --------------------------- end ------------------------------ 希望分享這些這些對需要的人有些幫助最後：偷渡一下。小弟今年接教學，敝校有在招考代理、代課教師，歡迎大家來。 http://ppt.cc/j6j4 或是要當全職考生，可以臨時短代的，可以留資訊(專長)、電話給我或是有問題的也可以來信聊 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.173.215.45 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1408035980.A.419.html

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ph18

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second60

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stephentom26

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