[分享] 2014環宇科學優良教案徵選活動

看板studyteacher (實習教師)作者ardingding (Arding)時間11年前 (2014/10/28 18:58)推噓0(0推 0噓 1→)

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一、緣起：台灣應用材料與台灣生命樹協會、國立新竹教育大學為共同建立台灣科普教育網絡；將科學教育落實；提升全民對於自然科學的探索及學習興趣；並將正確的科學教學觀念落實於教師教學上，鼓勵老師融合不同單元做串連與統整，兼顧理論與實務，透過創意的教學方法，讓孩子學習思考範圍更加全面與有趣，落實科普教育的理念。鼓勵各縣市老師參與《2014科學教師培訓》優良教案活動設計，透過舉辦優良教案之活動，讓教師們藉由此平台相互學習交流、觀摩分享彼此的優秀教案，激發多元創意與教學方式。二、目的： (一) 鼓勵教師踴躍嘗試開發自己使用的教材，結合理論與實務，並分享教學經驗。 (二) 激發教師教學創意、活絡教學規劃與活動設計，藉此提高學生學習興趣及成效。 (三) 藉由優良教案的徵選，藉此增加教師對於教學的熱忱，促使學校老師對於教學有更多的想法，讓學生有更完整有效的學習。三、辦理單位：主辦單位：台灣應用材料、台灣生命樹協會協辦單位：新竹市教育處、國立新竹教育大學、南一書局、 FM96.7環宇廣播電台承辦單位： FM96.7環宇廣播電台四、徵稿對象：各縣市小學教師、實習教師及教育學程學生。五、徵件內容： (一) 徵選主題以2012-2014科學教師營授課主題為主，以“觀星”、“太陽”、“電與磁”、“簡單機械”、 “聲音的奧妙”、“現代科技-半導體”、“彩虹” 、“ 月亮” 、“天氣”等九個項目為主，各徵選作品可依照九大單元項目的子單元做活動設計。 (二) 應徵作品須應徵者親作(可二、三人合作)，並不冒犯著作權問題。 (三) 應徵之教學模組(及教學活動設計)應符合自然與生活科技課程綱要所秉持之基本理念及包含所規範之內容(未符合之作品不予評審)。 (四) 本徵選訂有評審標準，教案設計以生活為中心、以學生為主體、作科學性的討論活動及能發揮創意精神為基本要件(詳見附件一)。由三位專家評分，再經評審小組(五人以上) 審核後決定。 (五) 所有「作品」經初審後，由評審委員會評比、討論，再投票決定名次。六、獎勵辦法：首獎：一名，每組獎勵新台幣20,000元整，每人獎狀乙幀，且可獲得主辦單位補助，共計120名師生至台北科教館免費參觀(主辦單位提供車資與門票費用，其餘費用由前往參觀之學校自行負擔)，並須受主辦單位邀請，作公開優良教學示範講座。二獎：一名，每組獎勵新台幣15,000元整，每人獎狀乙幀。三獎：一名，每組獎勵新台幣 10,000元整，每人獎狀乙幀。佳作：三名，每組獎勵新台幣 8,000元整，每人獎狀乙幀。七、報名方式：自103年9月15日起開始徵件，103年11月10日截止收件，郵戳為憑，逾期不受理。郵寄報名表(附件一) 需含簽名正本、書面資料壹式五份及電子檔光碟乙份，寄至300新竹市經國路一段675號6樓之3「台灣生命樹協會優良教案徵件小組」收即可。繳件作品請自行存留檔案，恕不退回。103年11月30日公布得獎名單。八、申請文件： (一) 報名表（附件一） (二) 教學設計（附件二） (三) 評量設計（格式自行設計） (四) 教學成果(形式不拘) 九、評審標準： (一) 主題表現具體性30% (二) 創意性20% (三) 學習者的主體性20% (四) 教學延續性10% (五) 教材內容的品質10% (六) 表達的形式10% 十、得獎作品無償授權主辦單位作以網站、書籍暨相關活動使用，以分享經驗、擴大參與範圍，參賽者不得異議。十一、聯絡方式：聯絡人：台灣生命樹協會張小姐聯絡電話：(03)543-9977分機303 傳真號碼：(03)543-7299 聯絡地址：300新竹市經國路一段675號6樓之3 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.222.86.229 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1414493892.A.B24.html