[高中] 提議105全國聯招英文科非選題增列各題得分

看板studyteacher (實習教師)作者tedward8 (Invincible Summer )時間10年前 (2016/05/09 09:59)推噓23(23推 0噓 2→)

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我也被這個教甄制度玩弄很多年，最後我順利上岸了。我還是一直想著：如何幫助自立自強的考生。我願意寫文章分享高中英文教甄非選題的答題心得我願意幫考生看申論題擬答並給修正建議我願意幫自立自強自助的考生、、、如果考上教甄的人就從此歡天喜地，不再關心扭曲的教甄制度？如果沒上教甄的人就陷在全台跑透透「報名、初試、複試、心痛、擦乾淚再報名下一間」的輪迴？那麼，誰來關心全國聯招筆試制度的嚴謹性？我是昨天提「非選題評分的三個訴求」那個不理性的人今年全國聯招當然不可能改變了。我希望能改變明年的做法。我不敢在網路上保證我做法會有實質正向的結果，但至少至少，我會行動　do something 不然我只是網路上出一張嘴的酸民我只是一位小小的高中老師，我覺得至少至少、、、我要先爭取「非選題各小題得分單獨列出」 instead of 「一個總分」今天，我找到考試院官網上的資料了。國家考試已經朝著「列出申論題各別得分」的方向改革了。以下是我複製的文字，文章很長，請大家看清楚　最後一大段！－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－提升試務效能，減少複查成績件數：成績及結果通知書增列題分 —精進試務技術，落實試務資訊公開，減少行政資源浪費壹、個案目標「公平、公正、公開」為國家考試辦理之基本原則，而「落實試務資訊公開，提供應考人便捷服務」更為考選部中程施政計畫的績效目標。考選部秉持「顧客導向」之服務理念，不斷創新思考以滿足應考人知的權益，然而隨著國家考試複查成績案件日益增加，應考人對於成績及結果通知書呈現方式已無法滿足，想要獲得更深入的考試成績資訊。因此為維持快速、正確又能滿足應考人知的權益，並達到申請複查成績案件減量目的，爰國家考試成績及結果通知書增列申論試題各題得分，以提供應考人更完整的國家考試資訊，落實試務資訊公開，減少行政資源浪費，是我們努力的目標。貳、個案背景一、推動緣起政府資訊公開法於94年12月28日制定公布，其目的即是要建立政府資訊公開制度，便利人民共享及公平利用政府資訊。第5條規定：「政府資訊應依本法主動公開或應人民申請提供之」，第6條規定：「與人民權利攸關之施政、措施及其他有關之政府資訊，以主動公開為原則，並應適時為之」。由於國家考試各項考試成績及結果通知書僅列出各科目總分，並無列出申論題各題得分情形，應考人若要得知各題得分，只能透過複查成績之方式取得，不僅增加應考人困擾與不便，更沒有達到政府資訊公開法之立法旨意，且在應考人權益日漸高漲情形下，各項國家考試複查成績案件日益增加，相關試務承辦單位在複查規定作業期—15日內亦備感壓力。賴前部長峰偉99年8月到任後，旋即指示三考試司與資訊管理處戮力合作，突破試務作業流程，精進試務技術，為提供應考人更完整的國家考試資訊，國家考試成績及結果通知書全面增列申論試題各題得分。請看清楚下一段！　！　！另依「應考人申請複查成績辦法」第2條規定，應考人於各該考試榜示之次日起10日內（郵戳為憑），填具「應考人申請複查成績申請書」向考選部提出申請，應以掛號寄達並附成績單正本及貼足掛號郵資之回件信封，逾期不予受理，並以1次為限。另第4條規定，試務機關收到複查成績之申請後，應於15日內查復之；第5條復規定，採用申論式或問答式試題者，應將申請人之試卷全部調出，詳細核對號碼及各試卷筆跡無訛後，再查對申請複查科目之試卷成績，應考人申請複查各題分數者，並將各題分數復知。採用測驗式試題時，應調出試卷核對號碼無訛，檢查作答方法符合規定，並以讀卡設備高低不同感度各重讀一次無誤後，將答對題數及實得分數，連同計分方式一併復知。因此，試務承辦單位於收到應考人申請複查案件後即應依前開規定程序辦理，並在15日內函復申請人，考選部函復內容包含各複查科目申論式試題各題得分及總分（平行兩閱之科目分列一、二閱分數）、測驗式試題答對題數、每題配分及總分、扣考扣分及節次成績。各項考試複查成績結果通知函為A3規格，如圖4。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.140.225.152 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1462759163.A.7A6.html

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crysdaisy

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jefffong5464

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