[高中] 國文科上岸分享

看板studyteacher (實習教師)作者wherehuang (小熊輕舞)時間2月前 (2024/10/06 02:54)推噓10(10推 0噓 2→)

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從上岸至今，有好一段時間，經歷過開學的風風雨雨，仍記得上岸要分享的事，一耽擱，就到了今天! 在這裡分享，有點野人獻曝，因為板上太多優秀的高手，因此分享的不夠完善，再請大家多多包涵...... 教甄-- 對我來說，陪伴我走過單身、戀愛、結婚、生子等人生大事，因此，就能知道我考了多少年，一開始沒有找對方向，錯失了缺額，後來幾年因為缺額寒冬，也就陪榜數年之久，到今年才上岸!(不要笑我啊，只因為對教學的熱愛，所以堅持下去!) 準備-- 幾年下來，有讀書會陪伴著我，當然陸陸續續上岸的也不少，所以沒上岸的就會繼續努力、修正、調整! 1.歷屆考題的撰寫其實這幾年下來，可以發現考過的題目，重複率蠻高的，可能只是變化敘述方式，或是增加其他篇章，所以寫題目絕對沒有錯（例如「山水遊記這」類的題目，113華江、南科實中都有，112基女也出過） 2.歷屆考題的整理考題整理可以分類，例如按照朝代、或是按照類型，如國寫、教案設計、混合題型、釋解名詞等，等到考季到了，複習熱門課次或相關的題目就很容易了（你可以在考場儘速複習你的課程設計之類的） 3.經典課文的背誦基本15篇要背熟，如果真的很難背起來，至少關鍵句要會，如虯髯客中的絲蘿非獨生，願託喬木、赤壁賦中的水月那一段等，因為在寫題目時，能用原文呈現，就有分數了! 4.知道自己的缺點我很清楚知道，我擅長的題型，沒有標準答案的，基本上我都可以拿到不錯的分數（像課程設計之類），不過有標準答案的像選擇題、填空題、默寫，我的分數都是慘兮兮！因此在申論題的練習下，我會設計排版! 5.補足自我的缺點背誦，需要下很大的功夫！不停聽課文、詩詞（像龍騰為你備課或是國文學科中心也有說課的內容），利用吃飯聽、睡覺聽等等。選擇題部分，練習學測和指考題目、有時統測也會拿來寫、模考題也會練習！因為我曾在很多場考試看到考古題，選項都沒有變動，因此答案練得夠熟，真的可以直接寫答案！（給大家參考）筆試-- 我的筆試成績都是剛好跨過門檻，或是最高不超過5分，因為我真的很不會考試，但我很努力地寫好，最重要的是，一定要寫完每一題，時間的掌握真的需要練習，如果20分的題目，請一定要在20分鐘內寫好，因為超過了會壓縮其他題目的撰寫，另外可以買計時器，平常練習就要按照分數多寡來限制自己! 我的書寫格式與排版 (一)詩的賞析 1.主題/主題意識 2.意象(最少2點) (1) (2) 3.手法(最少2點) (1) (2) 結尾 (二)申論 1.引言 2.根據題目要求列小標(至少2點) 3.結尾 (三)教案 1.課程名稱 2.目標(認知、技能、態度) 3.內容(表格呈現) 表格會有節次(周次)/單元(主題)/內容/任務(作業) 通常在最後一節會做歷程檔案的呈現(符合教學現場) p.s有些時候會有議題或sdgs要融入，建議以核心古文，挑2-4課設計好給其他老師看，最後修改好背起來，考場上要寫出來就很容易了 (四)混合題 1.選擇題的題目敘述要呈現考點，例如寫作手法之類的 2.題目的次序要有層次性，例如第一題是擷取、第二題就可以是統整試教-- 我個人偏愛統整，但遇過很多老師說段落比較好，因此我只能說運氣很重要，另外，我不擅長專業問答，所以聯招好像就沒有專業問答(我的經驗是這樣) 我手邊的每一課都是統整，不意外的，我的試教筆記至少40課以上，所以還在準備的你，應該找到自己擅長的，開始累積自己的課次。最後，我要感謝的人真的很多，我的戰友、我的同事、我的家人、我的朋友們，謝謝你們的不離不棄，尤其是戰友，因為我是我們當中最少進入複試的人，你們都還願意讓我繼續留著，最終我們都有很好的去向! 因此，還在這條路努力的你，千萬別氣餒，也不要為自己找理由，繼續努力，一定會有上岸的一天!現在的我，仍陪著還沒上岸的夥伴，我也會寫題目，也許沒有寫得很好，不過可以相互切磋，讓大家都能變得更好!（如果可以，我想讓身邊對教學有熱忱的人，都能順利上岸）另外，心靈的寄託也是必要的，因為考試時難免會心慌與不安，有宗教信仰，或是能說話的對象真的很重要！考試時，我也蠻常去拜拜的，像四面佛、媽祖娘娘等！還有，臉書「有張力的教師甄試」發文，有時候也有打氣正增強的效果（我沒有去上過課程，但老師有分享幾篇蠻棒的文章，像落榜沒有藉口，以及如何改善等等，有興趣的也可以參考）感謝你願意看到最後，希望大家考試、教學都能順利 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.136.112.134 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1728154475.A.737.html