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[新聞] 科技領域教師荒！學生欲投入科技業、不願執教鞭 大學逆向思考教育學院輔系資工

看板studyteacher (實習教師)作者 (痔瘡小天使。)時間2月前 (2024/10/11 13:20), 2月前編輯推噓19(19推 0噓 20→)
留言39則, 21人參與, 1月前最新討論串1/1
https://www.youtube.com/watch?v=LH0PsEKuShY&t=42s
全台校園爆代理教師荒，教學現場恐受影響？ 公視 #獨立特派員 第871集 20241002 https://udn.com/news/story/6885/8283956 科技領域教師荒！學生欲投入科技業、不願執教鞭 大學逆向思考教育學院輔系資工 2024-10-10 22:35 聯合報／ 記者 許維寧／台北即時報導 中學端自然以及科技領域教師近年大缺人，物理、化學、資訊工程等系等學生不願執教鞭 ，欲投入待遇更高的科技業。本報掌握，國立暨南大學逆向思考，由教育學院學生跨資工 系，修讀教育專業課程加專業科目學分，讓願意投入教育現場的教育學院學生加修資工輔 系，盼嘗試緩解教師荒。 教育部統計，全台所有師資類科實際招收學生數近年屢下滑，從102年招收比率逾九成， 到110年已跌至八成四，未來又需考量師資類科生不一定能修讀完教程，且還需通過教師 資格考等，實際成為教師者勢必再減少。 近年北市明星高中也發生資訊教師數招仍缺人的窘境，暨大教育學院院長陳啓東表示，資 工系學生目標都是進入科技業，願當老師的學生是鳳毛麟角；又近年參與師培的學生都是 人文社會學科出身，培育量大且競爭激烈，反而難找到正式職。 陳啓東談到，院方嘗試，讓教育學院學生也有機會具備資訊科技能力，資工系到教育學院 開課，課程為教育學院量身定做，學生須修讀教育專業課程加資工專門課程，兩者總計約 66學分，若能順利修畢，可持教育學院畢業證書外加資工輔系，屆時成為資訊教師，也能 協助學校管理網站系統，已有約七位學生正嘗試修讀。 代課暨代理教師產業工會理事長黃湘仙則表示，過去的師資培育太理想化，如教育部長久 以來認為電資相關科系有權利幫國家培養教師，但大學教授卻不這樣認為，現況也是資工 系學生幾乎不願意去教書。 黃湘仙談到， 科技領域教師稀缺程度大概是三人爭取一個缺，教育學院學生若具資訊專 長，上榜率佳外，再者，應能確實補充資訊教師。若為其他科目的代理教師，其實也能換 個方式思考，先加值資訊能力轉換至上榜率更好的科技領域教師缺。 台師大師培學院院長林子斌則表示，反向操作固然是方法，學界樂觀其成，但跨專業畢竟 不容易，又教育出身的學生跨修資工也還是可能有流向業界的風險。 -- 一恨 自介打臉，二恨 紅顏薄倖，噓 鍵君十二恨: ╱\/ ╲ -決鬥吧!! 三恨 文青假掰，四恨 甲鬼甲怪， 你只配我使用最下層的鍵 ∕◤◥ ﹨ψ 五恨 五樓自婊，六恨 廢文討噓，→ 鍵君十二恨: /八 八 ▼ \ ▅▅▅ 七恨 軍公教爽，八恨 國考不上， 這種角色要用第三層的鍵 \▔ ▔▼ /◥▃▃▃ 九恨 爆肝血尿，十恨 初音不真，→ 鍵君十二恨: __▃▃◣ ◢▄▇ ◥▃▃▃ 十一恨宅宅無友，十二恨三十公分！ 回答我!鍵是什麼?▄◥＃▼ ◎ ＃＃＃◣◎ ◣▃ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 203.64.138.253 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1728624023.A.E76.html ※ 編輯: YOPOYOPO (203.64.138.253 臺灣), 10/11/2024 13:21:53
推
10/11 13:36, 2月前 , 1F
之後輔系資工的也跑去業界
10/11 13:36, 1F
→
10/11 13:40, 2月前 , 2F
學生：輔系完就有學位跳去業界了，感謝幫忙
10/11 13:40, 2F
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10/11 14:24, 2月前 , 3F
輔系完然後去業界
10/11 14:24, 3F
推
10/11 14:33, 2月前 , 4F
薪水差三倍，傻子才當老師
10/11 14:33, 4F
推
10/11 14:40, 2月前 , 5F
錢比較重要 除非受不了爆肝的
10/11 14:40, 5F
推
10/11 16:32, 2月前 , 6F
我同學大學畢業第一年就上岸了，那時候我還在唸研究
10/11 16:32, 6F
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10/11 16:32, 2月前 , 7F
所。出社會第三年薪水直接甩他好幾條街，後來連同學
10/11 16:32, 7F
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10/11 16:32, 2月前 , 8F
會他都不到了……
10/11 16:32, 8F
推
10/11 18:41, 2月前 , 9F
同學會很重要嗎…傻眼
10/11 18:41, 9F
推
10/11 19:30, 2月前 , 10F
我高中化學老師有說他同學去業界賺比他多，但也比他
10/11 19:30, 10F
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10/11 19:30, 2月前 , 11F
早往生，雖然他賺得少，但活更久，我印象深刻他那
10/11 19:30, 11F
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10/11 19:30, 2月前 , 12F
時笑得特別燦爛。
10/11 19:30, 12F
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10/11 19:31, 2月前 , 13F
雖然化學不代表科技，但當時高中生的我還滿衝擊的
10/11 19:31, 13F
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10/11 19:32, 2月前 , 14F
人生充滿變數，只用錢賺得多來比較誰過得好也不太好
10/11 19:32, 14F
推
10/11 19:43, 2月前 , 15F
現在大學畢業正式老師月薪實領才四萬初，年輕人想當老師真
10/11 19:43, 15F
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10/11 19:43, 2月前 , 16F
的要好好考慮
10/11 19:43, 16F
推
10/11 19:48, 2月前 , 17F
科技業也有又爽錢又多的阿，又不是每個都要爆肝
10/11 19:48, 17F
推
10/11 21:06, 2月前 , 18F
初任教師的薪資真的低的很可憐…
10/11 21:06, 18F
推
10/11 21:18, 2月前 , 19F
可以加修資工，誰還教書啊
10/11 21:18, 19F
推
10/11 21:27, 2月前 , 20F
基礎差
10/11 21:27, 20F
推
10/12 07:19, 2月前 , 21F
中國碼農開始大量失業 還是多了風險
10/12 07:19, 21F
推
10/12 09:32, 2月前 , 22F
學校沒有主機可管，網站外包
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10/12 09:33, 2月前 , 23F
教育修資工，去業界好事
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推
10/12 09:34, 2月前 , 24F
如果想輕鬆，薪水不多易满足，高中教資訊是不錯啦，但缺極
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10/12 09:34, 2月前 , 25F
少。國中就不用了啦
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推
10/12 11:13, 2月前 , 26F
待遇差 政策不友善 社會觀感又被搞到不好看 科技類誰要當
10/12 11:13, 26F
推
10/12 19:31, 2月前 , 27F
跟我同學歷在業界的薪水是我的2-3倍,笨蛋才來教書...
10/12 19:31, 27F
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10/12 19:32, 2月前 , 28F
教師薪水凍漲,行政業務變多,現在還要應付恐龍家長.沒人
10/12 19:32, 28F
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10/13 11:25, 2月前 , 29F
科技業做一年大概抵老師三年以上，社會地位又高，
10/13 11:25, 29F
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10/13 11:25, 2月前 , 30F
教育界已經沒什麼工作誘因了
10/13 11:25, 30F
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10/14 18:53, 2月前 , 31F
同學會本來就是軍備競賽火力展現的一種場合，你覺得
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10/14 18:53, 2月前 , 32F
不重要是你的覺得～
10/14 18:53, 32F
推
10/16 21:18, 2月前 , 33F
好期待校園中資訊科技 生活科技有新血年輕教師補入，教
10/16 21:18, 33F
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10/16 21:18, 2月前 , 34F
育部要多用好的方法 不要拿香蕉請猴子，少少的錢要讓新
10/16 21:18, 34F
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10/16 21:18, 2月前 , 35F
血當老師
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10/17 13:36, 2月前 , 36F
廢話 會寫程式當然是念電機去豬屎屋拿高薪
10/17 13:36, 36F
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10/17 13:36, 2月前 , 37F
會跑到高中教程設的 水準你敢信
10/17 13:36, 37F
推
10/18 22:12, 2月前 , 38F
現在學生90%office都不太會用，資訊課教這些就夠了
10/18 22:12, 38F
推
11/06 21:38, 1月前 , 39F
說錢沒那麼重要的...我看你只要照顧自己吧
11/06 21:38, 39F
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