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討論串[國小] 市中心的小六班經
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#3
Re: [國小] 市中心的小六班經
推噓4(4推 0噓 5→)留言9則，0人參與, 最新作者Cainx (凱因)時間12年前 (2013/08/25 12:02), 編輯資訊
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手機發文 請見諒。若太亂 之後再用電腦修正。. 原po別擔心，我畢業後就當高年級導師了，基本上也是利用實習的觀察再加上自己的想法，做中學。. 班經方面我大推 老ㄙㄨ的部落格 ，有很多值得學習的地方。. 不管年級，訂班規和獎懲制度很重要，我甚至有值日生工作的手冊(a4加護貝)，我訂班規時也會讓大家想想
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#2
Re: [國小] 市中心的小六班經
推噓1(1推 0噓 2→)留言3則，0人參與, 最新作者sophie1224 (vanilla)時間12年前 (2013/08/22 15:38), 編輯資訊
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高年級學生還是需要叮嚀，你要接長期的代理，你需要先將遊戲規則說清楚. 這樣才不會影響之後的班級秩序，因為學生會鑽漏洞. 老師說我們應該知道樣怎樣做，啊~我就覺得應該這樣做啊~~~. 你先說清楚你的規矩，他們也好有個規範，學生會漸漸試探你的底線. 假如你一開始沒設限，認為學生應該就懂、會很貼心老師.
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[國小] 市中心的小六班經
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者adelinetpt (身心疲憊)時間12年前 (2013/08/22 12:32), 編輯資訊
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我剛剛接到台北市國小的電話. 因為很臨時，我也只能求助於各位版上老師. 因為是長期的，所以責任較重. 而對我來說也是一種挑戰. 需要當導師，而且小學生快開學了...明天面談也不知道怎應對之下. 我先想想可能會被問到的問題. 市中心國小的六年級班經該怎麼辦?. 我的想法：高年級比較懂事，比較不需要什麼
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