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討論串[考題] 103國中基隆教育 Q.5
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Re: [考題] 103國中基隆教育 Q.5
推噓2(2推 0噓 1→)留言3則，0人參與, 最新作者cacud (夢與自由)時間11年前 (2014/07/04 22:52), 編輯資訊
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高明行政學. 第三章教育法令 第一節基礎概念. 三、程序正義與實質正義. 教育行政運作之任何行為均必須兼顧程序正義與實質正義才能符合「正當性」，. 用意在追求理性、公平、公正性，防止組織腐化；...(略). ex. 教育行政組織常見病態行為-權力濫用(違法亂紀)，會導致組織衰敗瓦解。. 而教育政策的
(還有30個字)
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[考題] 103國中基隆教育 Q.5
推噓6(6推 0噓 11→)留言17則，0人參與, 最新作者laitotsubasa (月之羽)時間11年前 (2014/07/04 21:51), 編輯資訊
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基隆教育好像沒有人想討論. 但根據第五題我只想要問. 這到底是在問什麼((哭. （Ｂ）Q5. 下列何者為避免學校腐敗的要素？. （Ａ）效能. （Ｂ）正當性. （Ｃ）創意性. （Ｄ）合法性. 這題沒有人有疑惑這是在問什麼嗎？. 因為如果學校不可退化的意思不就可以選Ｃ. 如果學校不可以貪汙就可以選Ｄ.
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