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討論串[互動] 物理與化學的教學方式
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Re: [互動] 物理與化學的教學方式
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者Bluetease (阿武隈四入道！)時間18年前 (2007/03/07 01:23), 編輯資訊
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巨觀跟微觀是一定有辦法連結的。伏打電池即使不實際操作過，也可以很輕易的想像. 一溶一凝的現象。而這個現象跟電池方程式當然是相對應的阿！. 我想你的問題不是微觀或巨觀的問題，而是對於該章節的試劑不很熟悉，所以無法. 將反應式具像化。其實，除了灰錳氧之外，高二的那段氧化還原，裡面的試劑都相當. 生活化喔
(還有113個字)
#1
[互動] 物理與化學的教學方式
推噓5(5推 0噓 4→)留言9則，0人參與, 最新作者jingwoei (瑋)時間18年前 (2007/03/04 21:35), 編輯資訊
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我已經有三年的家教經驗了，. 大多數是高中數學和高中物理，. 物理在上課時除了講原理，另外大部分時間就是練習，. 然後遇到有些有趣的題目，會講它生活上的應用之類，. 讓學生比較不會對這些問題感到陌生，. 物理這方面是比較OK的，. 昨天上高二物理也覺得滿順利的，也不會沉悶。. 但是我最近也教高二化學
(還有141個字)
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