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討論串[互動] 學生沒大沒小
共 6 篇文章
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許多小孩子很頑劣 他們做出的舉動. 你會覺得他未來就是新聞上被唾罵的人. 尤其是一些身價不凡但是教養欠佳的家庭 實在是老師們的夢靨.... 剛開始接到那種時薪破千的家教 都非常雀躍. 但後來每次只要有這種有錢人直接來補習班找老師去教 我就得有浩劫一場的心理準備. 1.總裁之子 國三. 薪水優渥 但孩
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基本上在完全摸清楚學生的個性之前. 我絕對是很正經的上課. 雖稱不上道貌岸然. 但絕對是讓學生不敢亂開玩笑. 我也絕對不會主動的開玩笑. 如果遇到這種喜歡開老師玩笑. 尤其作人身攻擊的學生. 直接冷處理. 不要回話不要理他. 如果他再繼續講也不要受到影響. 冷冷的看著他然後繼續上課. 如果再鬧. 就
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※ 引述《whiteshark (...)》. ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^. 大推~~~~~~~. 我和w大有同樣的看法。.
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在這個版潛水一段時間... 提供個想法給各位參考. 我想，學生對老師的尊重，應該要源自於老師對自己的尊重。. 若是老師都不尊重自己，我想要每個學生都尊重自己，實在也太強求了。. 當然，文中的學生確實是個一點也不善解人意的小孩，. 甚至可以說是個驕縱，講話又不顧他人感受的孩子，. 但是PO文者是否有想
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(原文恕刪). 看到這篇文章 真是讓我心有戚戚焉 忍不住要回個文啦！. 話說，我之前也是接到一個家教，國一男生，家庭還算富裕。. 一開始去上課都還好，因為學生真的相當相當聰明，. 什麼問題都只要稍微點一下就ok，模仿英文發音的能力也很強，. 讓人完完全全看不出來他以前從來沒學過英文。. 但是，開始上
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