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討論串[解題] 國小資優數學
共 17 篇文章
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1.年級:六年級. 2.科目:數學. 3.章節:數的關係. 4.題目:. 【2】《3》=2*2*2. 【2】《4》=2*2*2*2. 觀察上面符號與數字的關係與變化,試回答下列問題. 【6】《A》=【A】《18》,求A是多少?. 5.想法:. 6*6*6*~~~~*6 = A*A*A*~~~~~*A
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4.題目:有一艘船進水了,10人花3小時把水舀完,5人花8小時把水舀完. (水是一直持續進來的),請問需要多少人才能在2小時內舀完. 答案是14人. 最近在玩資優數學,講我的解釋法出來看看^^(我沒圖解). 假設一人一小時舀一份,則10人花3小時→30份. 5人8小時→40份. 中間的落差10份,就
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我的思維是這樣子. 同時間的話,甲跑5份,乙跑1份. 所以由此知落差4份. 到達終點時,甲是5份,乙跑1份,也就是開始那三秒對甲來說是4份. 乙三秒跑了甲的4份→一秒跑甲的4/3份. 而甲又跑了「乙跑1份的時間」,所以是甲跑了3/4秒. 所以5份的距離,乙跑3+3/4秒,甲跑3/4秒. 把5份距離化
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