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討論串[求助] 相當被動的學生
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這次他們的考試範圍應該是一元一次方程式吧. 根據你的描述好像也看不太出來學生的問題點在哪裡. 只知道學生應用題好像不太行. 那我會先加強他的計算題部分. 首先先清楚的跟他說什麼是一元一次式(需要化簡). 什麼又是一元一次方程式(要解出解). 然後帶他寫大量計算題 看看他的計算能力如何. 尤其現在學生
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我最近一個月,接了一份家教,是國一數學。. 小男生他不知道是因為"不想上課"還是"生性害羞". 上課要他開金口,總是需要不斷的逼迫誘拐. ex:. (題目解說) 那這樣子你是不是能知道A跟B的比例關係呢??. 生:(沉默). 是幾比幾呢??. 生:... 2:1. 如果是詢問他了不了解、懂不懂我在說
(還有669個字)
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