Re: [問題] 請問要怎麼檢討雅思的reading呢

看板AdvEduUK (英國留學旅遊)作者 (overtone)時間17年前 (2009/02/19 12:15), 編輯推噓3(300)
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※ 引述《qsowhat (怎麼了)》之銘言: : 我爬了很多版上的雅思心得文,看到不少reading方面的心得分享 : 卻大致上是說多做模擬題,還有是用什麼方法做的。 : 但是我現在寫reading遇到一個瓶頸,想上來問大家都是怎麼做的。 : 就是在寫完reading的模擬題後,我要如何去檢討他? : 該一個字一個字去查單字嗎?因為寫雅思又不需要精讀,也不需要瞭解全文的意思 : 所以我要怎麼做,才能達到檢討的最大效益呢? : 訂正的時候,只需要看錯誤的地方就好,還是全部所有問題都一起看過? : 很怕當時寫對有可能是用猜的或是什麼,想要全部看過才安心。 : 但這樣做另外一個問題又來了,訂正的時間比寫reading的時間還長= = : 幾乎要兩個多小時,導致我只能寫一回,訂正一回,一個很長的讀書時間就過了 : 但我卻覺得對我的reading方面好像也沒幫助到什麼。 : 而且有時候我覺得我的reading能力很無法掌握,常常一篇幾乎全對 : 偏偏下一篇又幾乎快全錯,完全不懂是自己能力差還是什麼。 : 對於訂正,我真的希望可以訂正的有效率 : 如果不訂正,寫完就算,那這樣應該就失去寫的意義了吧? : 到底其他版友都是怎麼做的呢?我真的替我的reading困擾很久了。 : 希望有版友可以分享,謝謝。 hello~ 來說說我的心得你參考看看吧~ 1.先看題後作答or看完文章再作答? 這兩種策略我真正考試時都試過,對我而言都差不多, 兩次reading都一樣7.5(喵的都沒進步= =) 看你覺得哪一種作答會比較順囉! 2.精讀or略讀? 眾所皆知,精讀對文章理解比較深但花時間,略讀則相反. 而我是混合著用, 因為ielts reading有很多種題形,每一題組概括的段落也不盡相同. 當我遇到不擅長的題型時,我就把相關的句子跟段落精讀, 尤其T/F/NG需要小心仔細的推敲文意,有時候沒看清楚漏一字差之千里. 反之如果是我擅長的matching,multiple choice,short-answer questions, setence/notes/summary completion,diagram/table labelling 我就略讀趕快找到相關答案. 至於你說不需要知道全文的意思,我覺得有點奇怪耶@@ 根據我的經驗,除非這篇的主題我很不熟沒興趣(譬如武器當兵), 在沒有背景知識之下,的確不懂,想看懂也看得霧煞煞. 只要全篇略讀文章跟看完題目就知道全篇概要跟主旨了吧! 3.檢討? 寫完當然要檢討,從錯誤中學習是很重要的. 我一開始準備是寫一回訂正一回,沒有每個不懂的單字都查. 我只查全文出現3次以上的單字or此單字是我錯的題目的key word害我誤判, 然後全部的問題不管對的錯的猜的都重新看過, 並統計自己錯的是哪種題形居多. 我寫一回+訂正差不多40-60mins 4.一篇幾乎全對&全錯? 嗯~這雖怪但也很正常呵呵. 因為想當年我也是有此困擾呢!(當年也沒很久遠2007秋天而已) 我一開始答對率30-90%來回震盪. 我歸類以後發現錯很多的為下列幾種可能: a文章主題完全陌生超不熟的,看不懂理解有礙當然錯一堆. b文章不甚熟悉但略讀之後知道全文的意思, 可是因為是不擅長的題型不知如何作答. c做題目時,精神狀況不佳(很累or沒睡飽什麼的), 無法專心冷靜理解文章並做出正確判斷. 我覺得你要先分析你自己的弱點在哪, 背景知識不足?相關單字量不夠?題型不擅長?....etc 再各項補強. 另外,我覺得文法很重要,比單字量還重要(個人淺見), 單字量多當然容易看懂文章,不過如果要針對某一個細節,我是靠文法. 我做題目的時候雖然有不懂的單字,但琢磨sentence sructure找到答案. (academic reading總是有很多複雜句什麼的,分析好structure就容易看懂嚕) 最後,時間的問題, 當你把各個弱點加強克服之後,作答速度自然會變快. 我通常考試三篇寫完還有10 mins,有空檢討檢討(檢討也是很重要的喔!) 對了,我都是一邊看文章直接把答案寫在答案卷上。 話說有ㄧ次手殘不小心填錯答案,連累後面幾題的答案也填錯o.O 好險有多餘時間被我發現,呼呼~ 否則後果不堪設想,直接少ㄧ級分(暈倒)!!! Good Luck ^^ PS.有任何問題歡迎提出大家一起討論喔! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.138.144.63

02/19 13:01, , 1F
很棒的分享,推!!
02/19 13:01, 1F
※ 編輯: aliencat 來自: 220.138.144.27 (02/19 13:26)

02/19 22:16, , 2F
Good~
02/19 22:16, 2F

02/19 23:47, , 3F
謝謝你~
02/19 23:47, 3F
文章代碼(AID): #19dDpXtx (AdvEduUK)
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