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[ AfterPhD ]
討論串[閒聊] 若無獎學金 外籍生還願來台？
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擴大招收外籍學生, 英語授課等, 似乎也進行了快要有十年, 最近三年校園裡. 才展現各國人士色彩繽紛, 但整個政策施行似乎是沒有一套做法, 是邊做邊調.. 目前因外援弊案太離譜, 才有說法要把金援外交的錢拿來做教育外交.. 可能的經費就是:. 1.年年編列的金援外交. 2.運作外地台商當地抵稅, 協
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對非英文母語的國家，高教中以英文教學是為便利. 招收各國的優秀學生，讓他們覺得在學習、從事. 專業研究上不會有語言障礙.至於學不學中文/當地語言，. 學校應該有語言中心/國際學生中心的設置，讓學生在課餘時間有管道學習. 這點跟增強本地學生英文能力是不相同的事(e.g.,全英文教學). 另一方面，要改
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基本上，我並不是很贊同台灣推行全英語教學. 畢竟，台灣還是個以中文為主的社會，. 有相當比例的外國學生，來台灣的目的也包含了學好中文，. 這就有點像，你辛辛苦苦到了美國來唸書，. 結果老師同學們為了你，大家都講著蹩腳的中文一起討論，. 結果專業不見得學的好（因為老師的表達能力受限）. 英文也少了一些
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個人認為永續經營的方式是把錢花在提升大學品質. 比如說你要搞全英語環境,那就要有本事請得起"外國"優秀人才來台任教.. 一堆台灣人自己關起門來還要強迫上課用不是很標準的英文在那邊雞同鴨講,這不是一個天大的笑話嗎.. 再者學生來來去去, 花那麼多錢下去是否真能替台灣留下甚麼好處,是個很大的問題.. 我
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