[新聞] 建築園冶獎》人文、觀光、科技 南縣新意象
建築園冶獎》人文、觀光、科技 南縣新意象
【聯合報╱文／張世雅】 2008.05.13 04:33 am
「2008建築園冶獎」，台南縣政府首度參與優質公共景觀評選活動，就抱回4座園冶獎。
究其因，近年來台南縣政府積極推動各項公共建設，傳統產業朝高值化升級，農業朝精緻
化發展，農漁村聚落轉型為觀光休閒之服務型產業，希望轉型成為人文、觀光、科技薈萃
的現代縣城。
今年台南縣公共景觀得獎作品中，「南瀛天文教育園區天文觀測區」與「黑面琵鷺保育管
理及研究中心」，兩案的設計有著異曲同工之妙，在維持大自然風貌的原則下，將自然景
觀元素納入整體規劃，與周邊環境融合為一。「南瀛綠都心景觀工程案」改造政府行政區
的風貌，為民眾營造一處綠意盎然、人文藝術豐富的生活休閒空間。還有「台南縣麻豆國
小老舊校舍改善工程案」，重建百年老校的手法極富創意，打造符合學童需求，既親切又
有趣的校園環境。
台南縣長蘇煥智表示，感謝高雄市建築經營協會及評審委員的肯定，這些得獎作品的理念
與背景，正好代表台南縣各項建設與改革的主要方向，重視生態、發展科技、豐富人文、
並創造新生活。得獎的肯定將推動縣府團隊持續向前，將台南縣打造成為南台灣最耀眼的
科技生活大縣。
※公共景觀得獎作品介紹：
南瀛天文教育園區天文觀測區
整座園區座落在台南縣大內鄉山坡地，整體規畫以維持大自然風貌原則下進行，主體建築
順應山形地勢而建，向北遠眺月世界景觀，往南有曾文溪映入眼簾。圓頂觀星台與主結構
分開，位在制高點，還有為戶外觀星設置的環山步道與觀星平台。
主建築以清水混凝土牆面打造，加強與山勢岩石的協調性；內部上下樓層交錯的空間，利
用木材與暖色調石材相互對比，增加空間的豐富性和層次感。全案利用山稜等高線，將原
本彎蜒的自由曲線，轉化成「折角」的直線，整個空間物理結構包含建築、步道、座椅等
，都是依此概念進行一體的設計，因地制宜，尺度正確，設計得非常有趣，是相當精彩的
個案。
南瀛綠都心景觀工程案
位於台南縣政府對面，為新營市都市計畫的5號公園，因為面臨都市發展、公園機能的轉
型，以水與綠多功能都市公園的概念進行改造，展現人文、自然、以民為主的完整縣政特
區，消弭過去行政機關冷硬的意象，營造為行政、休憩、觀光及活動舉辦等多機能空間。
「南瀛綠都心」主入口的林蔭大道是當地的重要綠色資源，在不破壞既有植物生態的原則
下，移除不必要的老舊硬體設施，大幅地增加綠地面積，拆除圍籬，讓林蔭休憩綠帶向外
擴展，在水岸邊設置濕生植物區、叢樹群下設耐蔭植物區等，做為生態教學的場域，並置
入太陽能節能設計。
黑面琵鷺保育管理及研究中心
基地位於曾文溪口七股潟湖濕地，為保育鳥類黑面琵鷺聚集數量最多的地方。該案為避免
對棲地的黑面琵鷺等水鳥活動產生干擾，以「輕觸地球」為設計主軸，採用低科技與低造
價、生生不息、與自然和地景對話、裡應外合等概念，打造這座兼具生態保育教育、展示
及旅遊等三合一功能的中心。
整座建築物輕巧地立在水上，與當地的沿海特色相輝映，造型相當特殊，壓低建築量體，
在適當的位置設置開口，增加視野，採用木格柵減少西曬，增加採光通風；內部利用大玻
璃銜接室內外，讓內外空間相互延伸，利用光影的變化，豐富空間的層次；水平式的屋頂
上覆土減少熱能的穿透，成為可遠眺潟湖濕地、賞鳥位置的據點。
※校園景觀得獎作品介紹：
麻豆國小校舍改善工程
近年來，台南縣推動老舊危險校舍改建、永續校園環境改造、圍牆再造等改善計畫，期待
改造後的新校園，提供更大的活動空間，打造大面積的透水綠化環境，賦予豐富的人文特
色，為學子打造一個永續校園、友善校園的學習環境。
這次推出一件並獲獎的百年老校「麻豆國小」，以有限的經費建造全新校園，處處可見設
計者的用心，打造符合小學生使用需求的設施，營造了一個溫馨親切的校園。
擁有百年歷史的麻豆國小，以建構在過去文昌祠授課的人文及歷史記憶，兼顧教學空間及
永續環境，結合台灣村落意象及空間感覺為設計概念，進行全面的教室重建工程。從景觀
角度來看，空間、建築及人的關係處理得相當好，將使用者的使用行為和尺度掌握得很清
楚，完整表達小學生的校園生活需求層面。
該案熟練地善用材料和建築語彙，許多空間行為都以小學生的觀點來看環境問題，整個校
園設計得很親切，例如在一、二樓的樓階兩邊加上溜滑梯空間，兩間教室設置一套廁所等
，有效運用建物用材，達到完善的使用機能，讓空間中多了親切，創造一個相當溫馨有趣
的教育環境。
【2008/05/13 聯合報】
資料來源：http://udn.com/NEWS/READING/REA8/4338492.shtml
網頁上有以上得獎作品的相關照片
有興趣的版友還是請移駕以上新聞網頁看，會比較詳細哦～～
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