[新聞] 建築園冶獎》人文、觀光、科技 南縣新意象
建築園冶獎》人文、觀光、科技 南縣新意象
【聯合報╱文/張世雅】 2008.05.13 04:33 am
「2008建築園冶獎」,台南縣政府首度參與優質公共景觀評選活動,就抱回4座園冶獎。
究其因,近年來台南縣政府積極推動各項公共建設,傳統產業朝高值化升級,農業朝精緻
化發展,農漁村聚落轉型為觀光休閒之服務型產業,希望轉型成為人文、觀光、科技薈萃
的現代縣城。
今年台南縣公共景觀得獎作品中,「南瀛天文教育園區天文觀測區」與「黑面琵鷺保育管
理及研究中心」,兩案的設計有著異曲同工之妙,在維持大自然風貌的原則下,將自然景
觀元素納入整體規劃,與周邊環境融合為一。「南瀛綠都心景觀工程案」改造政府行政區
的風貌,為民眾營造一處綠意盎然、人文藝術豐富的生活休閒空間。還有「台南縣麻豆國
小老舊校舍改善工程案」,重建百年老校的手法極富創意,打造符合學童需求,既親切又
有趣的校園環境。
台南縣長蘇煥智表示,感謝高雄市建築經營協會及評審委員的肯定,這些得獎作品的理念
與背景,正好代表台南縣各項建設與改革的主要方向,重視生態、發展科技、豐富人文、
並創造新生活。得獎的肯定將推動縣府團隊持續向前,將台南縣打造成為南台灣最耀眼的
科技生活大縣。
※公共景觀得獎作品介紹:
南瀛天文教育園區天文觀測區
整座園區座落在台南縣大內鄉山坡地,整體規畫以維持大自然風貌原則下進行,主體建築
順應山形地勢而建,向北遠眺月世界景觀,往南有曾文溪映入眼簾。圓頂觀星台與主結構
分開,位在制高點,還有為戶外觀星設置的環山步道與觀星平台。
主建築以清水混凝土牆面打造,加強與山勢岩石的協調性;內部上下樓層交錯的空間,利
用木材與暖色調石材相互對比,增加空間的豐富性和層次感。全案利用山稜等高線,將原
本彎蜒的自由曲線,轉化成「折角」的直線,整個空間物理結構包含建築、步道、座椅等
,都是依此概念進行一體的設計,因地制宜,尺度正確,設計得非常有趣,是相當精彩的
個案。
南瀛綠都心景觀工程案
位於台南縣政府對面,為新營市都市計畫的5號公園,因為面臨都市發展、公園機能的轉
型,以水與綠多功能都市公園的概念進行改造,展現人文、自然、以民為主的完整縣政特
區,消弭過去行政機關冷硬的意象,營造為行政、休憩、觀光及活動舉辦等多機能空間。
「南瀛綠都心」主入口的林蔭大道是當地的重要綠色資源,在不破壞既有植物生態的原則
下,移除不必要的老舊硬體設施,大幅地增加綠地面積,拆除圍籬,讓林蔭休憩綠帶向外
擴展,在水岸邊設置濕生植物區、叢樹群下設耐蔭植物區等,做為生態教學的場域,並置
入太陽能節能設計。
黑面琵鷺保育管理及研究中心
基地位於曾文溪口七股潟湖濕地,為保育鳥類黑面琵鷺聚集數量最多的地方。該案為避免
對棲地的黑面琵鷺等水鳥活動產生干擾,以「輕觸地球」為設計主軸,採用低科技與低造
價、生生不息、與自然和地景對話、裡應外合等概念,打造這座兼具生態保育教育、展示
及旅遊等三合一功能的中心。
整座建築物輕巧地立在水上,與當地的沿海特色相輝映,造型相當特殊,壓低建築量體,
在適當的位置設置開口,增加視野,採用木格柵減少西曬,增加採光通風;內部利用大玻
璃銜接室內外,讓內外空間相互延伸,利用光影的變化,豐富空間的層次;水平式的屋頂
上覆土減少熱能的穿透,成為可遠眺潟湖濕地、賞鳥位置的據點。
※校園景觀得獎作品介紹:
麻豆國小校舍改善工程
近年來,台南縣推動老舊危險校舍改建、永續校園環境改造、圍牆再造等改善計畫,期待
改造後的新校園,提供更大的活動空間,打造大面積的透水綠化環境,賦予豐富的人文特
色,為學子打造一個永續校園、友善校園的學習環境。
這次推出一件並獲獎的百年老校「麻豆國小」,以有限的經費建造全新校園,處處可見設
計者的用心,打造符合小學生使用需求的設施,營造了一個溫馨親切的校園。
擁有百年歷史的麻豆國小,以建構在過去文昌祠授課的人文及歷史記憶,兼顧教學空間及
永續環境,結合台灣村落意象及空間感覺為設計概念,進行全面的教室重建工程。從景觀
角度來看,空間、建築及人的關係處理得相當好,將使用者的使用行為和尺度掌握得很清
楚,完整表達小學生的校園生活需求層面。
該案熟練地善用材料和建築語彙,許多空間行為都以小學生的觀點來看環境問題,整個校
園設計得很親切,例如在一、二樓的樓階兩邊加上溜滑梯空間,兩間教室設置一套廁所等
,有效運用建物用材,達到完善的使用機能,讓空間中多了親切,創造一個相當溫馨有趣
的教育環境。
【2008/05/13 聯合報】
資料來源:http://udn.com/NEWS/READING/REA8/4338492.shtml
網頁上有以上得獎作品的相關照片
有興趣的版友還是請移駕以上新聞網頁看,會比較詳細哦~~
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