[國小] 該如何幫他?

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (紅)時間16年前 (2008/03/25 00:50), 編輯推噓4(407)
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※ [本文轉錄自 Teacher 看板] 作者: sunshine520 (紅) 看板: Teacher 標題: [國小] 該如何幫他? 時間: Mon Mar 24 22:47:46 2008 今天, 班上一位女孩(小六)拿了張字條給我, 裡頭寫著: "救我! 為什麼壓力大,心情也會不好? 為什麼我朋友一一離開我?" 請問... 該如何幫她? --------------------------------------------- [~以下心情文~] 我是女孩的安親課輔班班導, 一直以來,除了盡力讓孩子們進步外, 我也重視禮貌與常規, 增強他們同理心的生活態度... 但是,免不了的, 家長把孩子送來補習,當然希望能在成績上看到成效, 而我最大的責任,是努力讓他們進步再進步! 每晚,孩子好不容易完成回家功課後, 等著他們的是數學課或英文課... 我還得安排時間上文科, 接著,他們還得背書.寫評量.段考前還有考卷... 天阿!連我都覺得好辛苦, 好累的小學生阿! 當然,動作快,資質不錯的小孩, 這些對他游刃有餘, 相反的~這些堆積如山的作業, 真把孩子壓得喘不過氣來, 再加上重視同儕的情誼, 使得孩子愈來愈blue~ 我不是家長,無法陪著孩子到戶外踏青, 除了機會教育.陪他們談心.偶爾讓他們輕鬆外, 我還能如何幫助他們? 平日,我給他們的壓力我會斟酌, 柔中帶剛,該堅持的我不妥協, 但會適時的收放, 我也樂於孩子們提出"適當合理"的替代方案, 讓孩子學著重信守諾, 但是~~ 數學課有額外的練習功課, 英文課有固定的單字得背, 我總不能叫孩子別補那麼多科吧!(原諒我為五斗米折腰 <(_ _)>) 哎~說了那麼多~ 我該如何幫她? 她的壓力來至課業,來至學校,來至朋友... 該怎麼回應她的紙條比較恰當? 該怎麼回應才能真的幫到她忙? 請各位老師不吝指教!非常感謝~ -- ~☆甜後帶酸的感覺,可以抹殺一個我☆~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.169.105.131

03/24 23:17,
輔導孩子:同儕的認同不是絕對必要,自信不來自於別人的認同
03/24 23:17
-- ~☆甜後帶酸的感覺,可以抹殺一個我☆~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.169.105.131

03/25 00:53, , 1F
花個時間跟她談談啊 @ @ 光用寫信效率太慢也無法感受全貌
03/25 00:53, 1F

03/25 01:29, , 2F
花時間談+1 問她為甚麼壓力大?為甚麼朋友離開?
03/25 01:29, 2F

03/25 01:30, , 3F
把苦水對外說一說,她心裡就會舒服多了
03/25 01:30, 3F

03/25 01:37, , 4F
她是位不坦率的女孩,總喜歡悶著也不願多談,
03/25 01:37, 4F

03/25 01:40, , 5F
與她談話,總是顧左右而言他,講到心深處,她才低頭掉淚
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03/25 01:42, , 6F
這就是需要耐心的地方啊 @ @ 一直談總會說的
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03/25 01:43, , 7F
那就秘密交換吧!先說一個你自己的秘密,再要她說一個她的秘
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03/25 01:44, , 8F
密!
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03/25 01:46, , 9F
我覺得她不談,應該是還不能完全信任你吧!多跟她相處,時間久
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了,取得她的信任,也許就會說了!
03/25 01:47, 10F

03/25 01:47, , 11F
我有個初步想法了,謝謝你們唷!!^^
03/25 01:47, 11F
文章代碼(AID): #17vzlY8E (CS_TEACHER)
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