[請益] 從兒美轉文理
雖然教學對象是國小學童
補習班不希望老師帶活動或遊戲
怕因此而拖到教學進度及秩序失控
也怕家長有微詞
(即便是遊戲是有意義 教學設計的內容之一)
以往在兒美補習班
我會設計活動及帶遊戲
電訪時家長也都很開心的反應
小孩每次去上英文都好快樂
最近剛開始在文理補習班教英文
第一堂課在班上帶了遊戲
家長就找到補習班來了
於是只好順應著補習班要求
以文法導向為主
那種感覺有點像
以教國中英文的方式
去教國小
屆時
發覺自己不會教了
課程流於講解的時候
教起來自己也沒那麼起勁快樂
還得逼自己忽略小朋友對遊戲的期盼
所以在被主任及家長ㄉ一ㄤ而失去教學熱忱前
只好趕緊上來求救
想請教文理英文的老師都是怎麼教學的呢
要怎麼以生動的方式去教文法呢
要如何不靠遊戲與活動
也能讓小朋友享受一堂快樂的英文課呢
我相信能在文理待的長久 一定有一些"梅角"
我現在是摸不到半隻角的菜鳥
雖然現在覺得挫折感很大很難過
但是這也勉勵自己精進的機會
畢竟我也不可能一輩子教兒美
希望前輩們不吝惜分享
感激不盡!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 122.254.4.81
推
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