[分享] 課後照顧服務員訓練班

看板CS_TEACHER (補教老師)作者ceaser0522 (...........)時間16年前 (2009/06/23 14:00)推噓1(1推 0噓 1→)

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講分享其實算八卦行政院勞工委員會職訓局公告課後照顧服務員訓練班第01期訓練概要：緣由：一、為培訓原住民、中高齡、失業勞工轉業，輔導關廠被資遣及待業中勞工之轉業技能，以配合政府政策，實施高接受性之職業訓練計畫，以達到以訓代賑效果。二、配合教育部政策針對「國民小學辦理兒童課後照顧服務及人員」做完整專業的教學課程規劃，協助不具備教學背景或對課後照顧服務興趣有興趣之民眾，具備擔任兒童課後照顧服務人員的專業知識與技能。使學員在課程結束後，對兒童課後照顧相關理論有一定程度的了解，對就職後的工作內容快速進入狀況，協助教師、家長解決問題的能力，提供小朋友更完整的服務，也提升課後照顧之品質。並且能夠協助教師加強對小朋友的關注與課業輔導，及協助家長尋求教育資源與規劃後續生涯發展所需之資源。訓練目標：一、學科：了解教學的專業知識，並能將理論應用到實際的問題解決。二、技能：透過實際操作與實習，提昇幼兒教育的品質。三、品德：培養高度職業道德且敬業樂群的態度。就業展望：一、本校有實習就業輔導組，是就業輔導的專責單位，豐富即時的就業資訊可提供給待就業的學員。二、桃竹苗區所辦理之就業博覽會。三、課程結訓時邀請相關廠商與記者，增加學員的就業意願並週知各界本校學員的學習成效。四、結合承辦市府失業計畫的相關單位舉辦聯合博覽會。訓練內容： (1)課後照顧服務概論(6.0小時)- 社會變遷及兒童福利、課後照顧服務為一種客觀的社會事實。 (2)兒童心理衛生(8.0小時)- 兒童發展階段與壓力、兒童對壓力的反應、兒童情緒行為與環境關係。 (3)班級經營(12.0小時)- 班級經營之論模試、班級常規之建立。 (4)兒童發展(12.0小時)- 兒童發展的意義、分期與原則、兒童發展的理論。 (5)兒童安全(8.0小時)- 兒童安全案例解說 (6)學習指導(36.0小時)- 課後活動設計與實施技巧 (7)親職教育(12.0小時)- 親職教育之意議、功能與重要性 (8)初等教育(16.0小時)- 課程目標與能力指標、學習領城、實施要點 (9)特殊教育概論(10.0小時)- 特殊教育的概念與發展趨勢 (10)兒童遊戲與休閒(12.0小時)- 藉由遊戲讓兒童促進不同的發展領域及與人的互動關係 (11)兒童福利(12.0小時)- 兒童福利之意義與發展 (12)兒童行為輔導(8.0小時)- 協助個體瞭解自我及週遭環境的一種過程。 (13)兒童體育及團康(10.0小時)- 兒童團康、體育、戶外活動急救法 (14)應用實習(18.0小時)-應用實習訓練職類：陪病人員（特別看護、居家護理） -----------------------以下心得--------------------------------------- 行政院勞工委員會職訓局公告「課後照顧服務員訓練班」課程，未來「幼托整合」後課後照顧服務員只要經過180小時訓練，即可取得行政院勞工委員會職訓局發的結業證書，屬於課後照顧合格服務員。以這樣的課程的訓練概要、訓練目標，職訓局認為可以「提昇幼兒教育的品質」? 下面兩點更怪的是： 1.訓練年齡：15歲（未成年）至65歲 2.訓練職類：陪病人員（特別看護、居家護理）所以安親班的小孩都是病人?? 其實很有八卦的梗....... 不知道板上先進對於類的就職訓練的看法為何 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.169.164.174 ※ 編輯: ceaser0522 來自: 118.169.164.174 (06/23 14:05) ※ 編輯: ceaser0522 來自: 118.169.164.174 (06/23 14:12)