[請益] 怪獸家長？
對象是一位只有補主科的同學家長。
家長說要讓孩子考前要來念書，
我好意的說，文科都有複習進度，是否讓孩子跟呢？
家長同意，但我當下有反應孩子配合度低，
前次月考那孩子也有來念書，但是都不願意配合練習，
家長說沒關係，就讓孩子練習，要強迫他。
孩子一開始都可以配合，後來慢慢鬆懈了。
把這事情告訴家長時，家長卻反過來責怪說，
怎麼可以這樣呢？老師應該拿出威權！
當然我先前的確有收到家長要強迫孩子的訊息，
但是我不覺得我要強迫孩子，
因為那孩子若想自習，我給他練習卷，也只是資源上的浪費。
這點讓我好氣又好笑，
因為這孩子只是考前兩周來，於其他全科班的同學相比，
我所能提供的服務當然有所差別，
總不能因此就日後自己砸了自己招牌，
同學都不需要全科，考前來複習就好。
家長認為的權威？若真的要孩子用心認真學習，跟孩子當朋友比權威有用多了，
權威，頂多是讓孩子懼怕，但是無法引起學習，
這家長會火冒三丈的不斷對著我破口大罵，
認為我沒有盡責，我想，我有在公司和教育者之間做出了一個平衡了。
我自己問心無愧。
我給予孩子更多學習的機會，但是我並沒有很認真的去引導他前往這方向，
若他有需要主動學習或是詢問，我也曾幫他詳細解說，
但是我必須要區隔他和全科的同學，
這點可能家長還不知道自己理虧吧，畢竟他們認為這都是應該的。
以為把孩子送到補習班，老師就要全權負責，
孰知他們對於這項服務並沒有付費。
我覺得我已經給該給的，更多，很勢利的，我不能給。
我這樣是否錯了呢？
各位老師是否有類似的經驗和處理方式可以分享呢？
--
從舊時代的灰燼中，創造新國度。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.160.43.78
※ 編輯: HighMe 來自: 118.160.43.78 (03/30 22:45)
推
03/30 23:37, , 1F
03/30 23:37, 1F
→
03/30 23:37, , 2F
03/30 23:37, 2F
→
03/30 23:37, , 3F
03/30 23:37, 3F
→
03/30 23:38, , 4F
03/30 23:38, 4F
→
03/30 23:38, , 5F
03/30 23:38, 5F
→
03/30 23:41, , 6F
03/30 23:41, 6F
→
03/30 23:42, , 7F
03/30 23:42, 7F
→
03/30 23:43, , 8F
03/30 23:43, 8F
→
03/31 03:47, , 9F
03/31 03:47, 9F
→
03/31 03:47, , 10F
03/31 03:47, 10F
→
03/31 11:05, , 11F
03/31 11:05, 11F
→
03/31 12:34, , 12F
03/31 12:34, 12F
→
03/31 12:35, , 13F
03/31 12:35, 13F
→
03/31 12:35, , 14F
03/31 12:35, 14F
→
03/31 12:36, , 15F
03/31 12:36, 15F
→
03/31 12:37, , 16F
03/31 12:37, 16F
→
03/31 12:37, , 17F
03/31 12:37, 17F
→
03/31 12:38, , 18F
03/31 12:38, 18F
→
03/31 12:38, , 19F
03/31 12:38, 19F
→
03/31 22:26, , 20F
03/31 22:26, 20F
→
03/31 22:28, , 21F
03/31 22:28, 21F
→
03/31 22:28, , 22F
03/31 22:28, 22F
→
03/31 22:30, , 23F
03/31 22:30, 23F
→
03/31 22:30, , 24F
03/31 22:30, 24F
→
03/31 22:31, , 25F
03/31 22:31, 25F
→
03/31 22:32, , 26F
03/31 22:32, 26F
→
03/31 22:33, , 27F
03/31 22:33, 27F
→
03/31 22:34, , 28F
03/31 22:34, 28F
→
03/31 22:35, , 29F
03/31 22:35, 29F
→
03/31 22:38, , 30F
03/31 22:38, 30F
→
03/31 22:39, , 31F
03/31 22:39, 31F
CS_TEACHER 近期熱門文章
PTT職涯區 即時熱門文章
221
418