[請益] 教國文感覺遇到瓶頸
各位老師好：
我是個今年2月才開始投入跑課老師的小嫩嫩，之前在補習班當了3~4的班導或安親班老師
偶爾也會幫學生解題。
接得範圍滿廣的，從小學作文~9年級複習班都有
最大問題大概出在7年級進度班
小學和9年級，我都是以補充為主
7年級進度我用坊間講義
上到作者、作者小故事都還好
L5是背影，是我覺得該上的白話文。
所以我會請他們唸課文，之後逐句解釋，包含他的內涵、涵義、修辭等
大概今天剛考完試，學生喊著沒心上課
吵著叫我讓他們玩，說不然用玩的方式上課也好...
我實在想不出國文課能怎樣玩遊戲~_~
我逐句解釋，又被說"老師，你不要這樣念課文上好不好，很無聊耶"
....我後來是有和他說，我是在解釋課文，並不是唸課文，個人很不能接受
老師上課念課文，所以被學生降說，感覺很難過
我偶爾也會找些笑話八卦說，也不是很死板都在上課
不然就是吵著: 我們要上課外的!來補習就是要上課外的!!
要他們拿課本出來先做筆記，又說不能做，說學校老師看到會罵
我平日都會出課外的練習題給他們做，檢討考卷順便補充一些國學常識
我想法是：用這部份來補充課外，然後上課內的，課內提早上完也可以考前總複習&補充
我的問題簡單來說大概幾個
1.我當班導安親時其實滿兇的，但現在他們有班導，也許是我還調適不過來?
之前是主打比較像朋友的感覺的國文老師...其他班都頗有用，學生也很愛我。
就這班我實在不知道他們到底愛不愛我~_~感覺有點沒大沒小...又怕是他們補習班風格
就是醬
2.我想知道我的上課方式有錯嗎??有沒有前輩可以給我一點意見，文言文是很好上。
像背影阿、我所知道的康橋這類很長的白話文，直接要句分析、找修辭也很怪吧??QQ
感謝>"< 我現在好疑惑喔!
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學生：我不懂為什麼英國要創造天線寶寶。
學生：那對他們的國家一點經濟效益也沒有。
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