[請益] 遇到已經國一了還完全不懂自然發音的學生數人
話說帶國中班已經第三年，
有一種學生讓我真的非常的頭痛--完全不會Phonics的學生。
教育部國小英文的教材，
每個UNIT都有兩至三個字母組合慢慢的介紹自然發音，
但是因為佔的篇幅不大，也並沒有把自然發音獨立出來成另一個教材，
所以如果沒有課後去上兒童美語的小朋友，
大部分對自然發音的觀念都不夠紮實；
學校老師也因為有時間和進度的壓力，
沒有辦法在自然發音上多花時間。
有時甚至因為課後兒童美語的教材與師資良莠不齊，
導致即使有補習自然發音的學生仍然觀念薄弱。
殊不知自然發音對英語學習的影響實在非常的大，
尤其上到國一，一課至少要背30個以上的單字時，
許多不會自然發音的學生馬上放棄了。
從一開始就放棄背單字等於整個國中生涯的英文都放棄了，
甚至一生的英文都放棄了。
可是帶一個班，
不可能為了不會自然發音的人而每節課都花時間在這上面，
補習班也不可能把會自然發音跟不會的人分成兩班，
況且因為已經"馬上"有小考段考的來臨，
不可能說把像Phonics這樣需要時間累積的東西再重頭教起，
請問各位老師都是怎麼鼓勵/教導/處理這樣的學生呢?
謝謝!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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