[心情] 我不懂,為什麼?
今天一早,老闆叫我出去講話
老闆說: 某老師想跟你討論一下,因為最近看了你為班上做了很多事情,
我以老闆的角度想跟你說這樣做太多了,我知道你心思細膩可以想到很多點子,
但是這是一個團體,你這樣做孩子會很依賴你,以後跟課程無關的就不要做了!
我說: 不好意思我想要請問一下為什麼?
老闆說: 已經有家長來跟我反映如果之後高年級不是你帶的話他們就不讀了。
你知道不是每個老師都有辦法做到像你這樣,你做這樣會被拿來比較,
這樣補習班會很難營運。
我說: 老闆,因為這次寒假真的很短很短,我們班本來要來的學生只有八九個
,我必須要推她們來,所以想了一個主題,讓他們角色扮演,讓他們寒假來補
習班不會這麼無趣,加上因為下學期的自然比較難,所以我帶入許多自然實驗
趁寒假有時間教他們做,也因為這樣,我人數才衝到20人,難道這些都不能
做嗎?
老闆說: 不是說不能做,只是你做到十的東西現在你只要有做就好或是跟課程
無關的都不要做了,這是一個團體,我知道你很認真,但是這樣很難跟家長交
代,你也不要想太多,沒有什麼意思。
從事補教業這麼多年,我在六年前也被這麼說過,當時說的是要接我的班級的
一個組長,他叫我上課都不要補充,他說這樣會給他很大的壓力,他也說明了
他就是不想要教那麼多,但是那是因為他接我的班有壓力,今天來跟我談的卻
是經營這個補習班的老闆。
其實,這個行業很累,坦白說,我做這些也花了我很多的思考跟時間,我大可
以像有些老師丟孩子玩撲克牌,自己在玩手機,我也大可以寒假照樣教孩子繼
續寫考卷,沒事就自己看書。只是我不想要我的工作是為了工作而做的,不想
要減少我對教育的這份熱忱,其實今天老闆如果叫我把我的點子交出來,甚至
寫成一份教案讓他備案,我都是十分樂意的,要我教別的老師怎麼操作也都完
全可以,我也記得我剛到這個補習班的時候我問老闆在正確的情況下會不會干
擾老師安排的課程,老闆當時跟我說只要是對孩子好的,只要可以留班,老闆
是不會管老師怎麼安排課程。今天有一種不知所措的感覺,孩子愛我也錯了嗎?
家長喜歡這位老師也錯了嗎?不是要留班嗎?我努力留了阿!為什麼今天不是跟那
些少人數的老師說請他多想辦法,請他多豐富他的課程,而是請我不要做這麼
多? 總覺得被澆了一盆冷水,在這個幾乎沒有什麼溫暖的冬天,可以為我解惑
嗎? 還是我真的錯了呢?
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愛,就始終不渝
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