[請益] 小學五年級數學誰便宜問題

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (麻煩欽)時間11年前 (2015/01/15 10:44), 11年前編輯推噓4(408)
留言12則, 5人參與, 最新討論串1/1
問題:同樣的奶粉,欣欣藥局950公克賣769元 大成藥局400公克賣295元,哪一家藥局賣得比較便宜? (用四捨五入法求商到小數第一位) 我認為解法有兩種:1公克花多少錢 或 1元可以買幾公克 1. 769 ÷950≒0.8 295 ÷400≒0.7 0.7<0.8 答:大成藥局 或者是 2. 950 ÷749≒1.3 400 ÷295≒1.4 1.4>1.3 答:大成藥局 不過學校只接受第一種解法 向我們安親班老師請教 也只有跟我解釋 "便宜"單位就是要元 我的第二種算法單位是公克 我原本接受這個解釋(雖然很怪) 不過後來我想到一個題目 如果題目問 100元可以買3雙襪子跟100元可以買5雙襪子,誰便宜? 不能寫說因為5>3 所以買5雙便宜嗎? 要寫成100 ÷3≒33 100 ÷5=20 20<33 所以5雙襪子便宜? google "小學 便宜"也只找到哪裡的參考書便宜 找不太到小學這部分到底怎麼教 所以上來請問大大 不知道是否我想法有錯?或者是這寫法可以 不過小學不適合? 或者其他可能? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 106.104.75.227 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CS_TEACHER/M.1421289857.A.DA8.html ※ 編輯: gemini622208 (106.104.75.227), 01/15/2015 10:44:54

01/15 11:44, , 1F
幾個原因,國小老師不想去想解釋~只要教會學生怎麼算出答案
01/15 11:44, 1F

01/15 11:45, , 2F
就好,其實兩種方法都可以教,但是你必須說的很明瞭讓學生
01/15 11:45, 2F

01/15 11:45, , 3F
聽的懂你在說什麼~否則會有反效果~~~
01/15 11:45, 3F
學生寫第二種算法 我就順勢教他得出來的數字是甚麼意思 那到底數字大是便宜還是數字小是便宜 教了之後 雖然寫對 但我很難知道 他是不是硬背過程

01/15 12:44, , 4F
請他在算式之後用中文寫這樣算的用意或原因
01/15 12:44, 4F
OK 我下次試試看 ※ 編輯: gemini622208 (106.104.75.227), 01/15/2015 12:51:23

01/15 14:21, , 5F
前幾天也遇到這一題 只要學生能說明甚麼情況大的便宜
01/15 14:21, 5F

01/15 14:21, , 6F
甚麼情況小的便宜 就行了
01/15 14:21, 6F

01/16 01:56, , 7F
經驗談 教國小盡量配合學校 教法統一或選簡單易懂的
01/16 01:56, 7F

01/16 01:57, , 8F
否則學生容易混亂 另外我以前會嚴格要求並全班統一做法
01/16 01:57, 8F

01/16 08:54, , 9F
這是南一的數學,我在班上也是兩種方法都教他們,學校
01/16 08:54, 9F

01/16 08:54, , 10F
老師也接受這兩種方法。你們那邊的老師是否太制式化?
01/16 08:54, 10F
我們這邊普遍學校比較資深的老師 教法就會比較多元 老師比較新 教法就會比較死

01/16 11:45, , 11F
我也是建議照學校老師走 所以老師打錯回來 我就會讓學
01/16 11:45, 11F

01/16 11:46, , 12F
生改 但在交作業前 兩種方法我都給過 只要能說明原因
01/16 11:46, 12F
了解 謝謝大家解釋 ※ 編輯: gemini622208 (106.104.75.227), 01/16/2015 21:32:43 ※ 編輯: gemini622208 (106.104.75.227), 01/16/2015 21:41:13
文章代碼(AID): #1Kjoc1se (CS_TEACHER)
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