[請益] 學生變得沒有反應,不互動
各位好,沒想到我也有為了班級太沈默求救的時候@@
在下在補教界已經第十一年,教國中數學,班級人數大概都在15-35人之間。
我遇到的情況是,現在的一個國二班(人數目前13,男5女8)上了國二(國一成班開始都
是我教)之後突然變得很沒有互動,整個上課氣氛變得很僵固,學生有幾個會私底下竊竊
私語但問問題的時候都不會主動回答,必須點名才肯開口(但很小聲)原本班上還有一兩
個比較活潑的學生但一個因為不繳費另一個因為不想寫作業離班了...讓我陷入從未用過
的窘境...
其實這個班成績還不錯,段考成績補習班方面是很肯定,這次段考還進步不少,跟補習班
反應學生都不理我的時候補習班說反正成績還不錯...但是我上課上得很痛苦啊@@
我其他的班幾乎都是被反應太吵,學生笑得太大聲,要我減少跟學生的互動的,就唯獨這
個班不知道為什麼變成這樣,我是真的快崩潰,目前上到國二下4-2平行四邊形,學生成
卷都會寫,但就是上課沒反應,氣氛都凝重到我不敢講笑話也不敢帶有獎徵答了...不知
道有沒有高手可以給點建議,或者有什麼好方法帶氣氛的?萬分感謝@@
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哈哈好,我會努力。
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這學期有換導師,不過情況是從寒假之前就慢慢開始的
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說的也是,我可能真的太依賴跟學生互動了,
也許該學著唱獨角戲@@
跟經驗無關啦,真的沒遇過這樣的,
目前班上的學生下課有七八個是遇到會跟我聊一下,
但上課就是不主動回應,然後會趴著沒精神,
問說是不是很累也說不出來,對了這個班一堂課是三小時...但感覺國一的時候也沒這麼
誇張,
有問過好像別科也是這樣,
其實我是好奇有沒有老師有什麼好方法,
畢竟國中課堂比較難像國小班直接講玩遊戲,
其實也是想抒發一下焦慮啦,感覺跟學生開始有代溝了唉...
我比較害怕的是這樣向心力很差,學生會流失(事實上也真的流失了,不到15是目前手上
的最小班了),所以很怕啊,六升一的狀況還比較好啊@@
※ 編輯: THEJOE (101.15.169.2), 05/28/2019 08:42:56
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