[請益] 國小低年級的控班
板大們好
是想請教一個問題,因為以目前很有限的個人經驗來說,
這對我是個有點無解的問題,所以想請教大家的看法
我有教一個低年級的兒美班,男生居多,是比較活潑好動的那種氣氛,
我的疑問是,先前我會需要課前的安靜時間,比方說,備課一下,
或是替比較弱的學生加強一下,或補課什麼的,
但補習班先前會讓學生提早進來教室,可能提早個20分鐘,
但那剛好是我在替學生補課或加強的時間,
我會覺得當下變得有些手忙腳亂,學生們一進教室,會開始玩或是開始叫老師,
問一些其他的問題,但可能我挺忙,心思其實是放在要替加強的學生上進度
低年級的小男生,又是好動的那種,覺得他們不可能可以靜的下心,
坐在位置上乖乖等,除非很有事做,或是有吸引他們的事情
先前有嘗試過,就是叫他們先寫作業,或是坐好,不然會處罰…之類的,
但可能就是維持幾分鐘,後面如果沒關注他們,基本還是會開始喧鬧
變成我的注意力要一直分心,顧兩邊,情緒就有點差
後面…我個人會覺得這樣不是很妥,就是提早放學生進來……
但有問過其他資深老師,對方覺得是可以的, 能讓小男生乖,
想請問老師們,如果是這樣的情況,學生提早進教室,又要替個別的學生補課,
老師們會覺得有點困擾嗎?? 還是就覺得沒關係,
因為補習班的人員,其實我有請問過,但有人回覆,覺得我控管不好他們,
讓我覺得聽起來不是很舒服……也覺得有點疑惑,
這樣的情況,感覺是累老師 ……
但其實我經驗挺有限,帶低年級男生班的經驗值很少,
所以想問問板大們,謝謝 !!
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