討論串[請益] 國小上課秩序
共 3 篇文章
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁

推噓12(12推 0噓 2→)留言14則,0人參與, 7年前最新作者miae89choeri (蚋仔來,一天內可以無來f)時間7年前 (2018/09/22 01:56), 編輯資訊
0
0
0
內容預覽:
我帶國小生2年時間. 我一直相信孩子是能溝通的. 只要設身處地去想. 想像同齡的自己會不會做這種事. 或是犯這種錯誤. 就比較能把抽屜的槍收起來. 開玩笑的. 就比較能體諒孩子的行為. 跟你分享我的想法. 小孩想聊天都會找理由. 這些理由通常是「聽起來很合理」. 實際上根本只是聊天的藉口. 他其實只
(還有1309個字)

推噓3(3推 0噓 4→)留言7則,0人參與, 7年前最新作者ailowna (無多話)時間7年前 (2018/09/06 00:28), 編輯資訊
0
0
0
內容預覽:
老師息怒~. 從文中,我猜想您對於學生的行為充滿了困惑. 這是一個很好的開始. 畢竟我們對萬事萬物的理解,一旦想到了「為什麼」,也就開始深入了. 從您分享的經驗裡,大致可以歸結出以下情況:. 1. 上課期間,學生被允許發表意見、彼此交流. 2. 師生課堂互動未完全掌控. 3. 學生學習活動未完全掌控
(還有2296個字)

推噓6(6推 0噓 48→)留言54則,0人參與, 7年前最新作者rock8時間7年前 (2018/09/04 15:55), 7年前編輯資訊
0
0
0
內容預覽:
想請問一下上課遇到的一些問題. 有時候上課會遇到有的學生愛開玩笑. 大部分男生比較多 但真的覺得很難笑又很幼稚. 甚至有的是黃色的 例如問同學功課作業簿要寫哪. 但其實都有聯絡簿 可是都不自己拿起來查 偏偏要問同學. 然後問下一大題要不要寫 就問說:下面呢?. 另一個就回說:下面? 你下面癢喔. 然
(還有1361個字)
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁