[請益] 教案設計,希望大家能給點意見

看板ChineseTeach (華語教學)作者 (JJ)時間16年前 (2009/05/02 09:09), 編輯推噓3(3017)
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因為周一要試教30分鐘,我希望能在30分鐘內把最好的呈現給學生和評審, 所以希望能和大家討論教案的設計,我真是想破頭了… 這堂課的主題和電子郵件有關, 我希望能讓學生認識並了解電子郵件的格式和感謝信的寫法。 對象:Level I的大學生,其實我對他們的程度不是很確定, 但應該都是在初學者的階段,大部分的人可能是華裔小孩居多。 我打算分三個部份 1. 解釋一下課文 2. 帶活動:(和電子郵件相關的活動真的很難想) 我是想說在解釋完課文後,發一張講義給學生,列出郵件的格式,請他們練習寫寫看 講義如下:(請寫出一封信給你最近想感謝的人) 日期(Date): 寄件人(From): 收件人(To): 主題(Subject): 招呼語(Greetings): 目的(Purpose): 結尾(Endings): 寄件人姓名(Sender’s name): 3. 教他們寫單字 參考:(以下是學校方面所給的課文) 主題:An Email: Thanking Someone for a Ride 課文: 電子郵件 Date: 2008年12月20日 From: 李友 To: 王朋 Subject: 謝謝! 王朋: 謝謝你那天開車送我到機場。不過,讓你花那麼多時間,真不好意思。我這幾天每天都開車出去看老朋友。這個城市的人開車開得特別快。我在高速公路上開車,真有點兒緊張。可是這兒沒有公共汽車,也沒有地鐵,只能自己開車,很不方便。 有空兒的話打我的手機或者給我發短信,我想跟你聊天兒。 新年快要到了,祝你新年快樂! 李友 (課文結束) 生字: 1. 電子郵件 2. 讓 3. 花 4. 不好意思 5. 每 6. 城市 7. 特別 8. 高速公路 9. 緊張 10. 自己 11. 手機 12. 發短信 13. 新年 14. 快樂 不知道大家對我的教學三部份有沒有什麼建議? 我個人很擔心發講義給他們寫的這個部份會對他們而言太過困難 這樣我也很難教,到時候如果他們很多字不會寫一直發問而我要一直回答的話 那教學就會顯得很不流暢。 我很希望能帶一些活動,但好像電子郵件相關的活動很難想 不知道大家有沒有什麼好點子可以提供呢?感謝大家了... 為了感謝大家,我一定會再波一篇試教後的感想和大家分享! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 74.72.222.233

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單字可以放e-stroke給學生看,比自己寫的快
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建議一上課要有暖身活動,讓學生覺得有趣。
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單字->課文->活動。感覺這樣的流程比較好
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個人小小的意見。我只是個小小苦命師培生,
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希望有幫到你。我主修英文,所以沒辦法給太
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太多的建議。期待你的心得~~
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感覺這一課的教學重點是「…兒」。
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嗯嗯 我今天自己試著一次 也發現要
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單字->課文->活動這樣的流程比較好
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可是問題是電子郵件的活動有點難想..
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因為如果要請學生依照模式寫出類似的
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就像我文中想到的活動 怕會耽誤太多時間
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全班有30個人 所以我想改成用排列組合法
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這個活動就是在講義上列出每一句話
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然後請學生排出順序...
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例如 祝福語要放在最後面 招呼語要前面
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這樣的方式.大家有想到更好的可以提供喔
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先感謝以上的意見^^
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我不太懂你活動的部份要如何進行,還是要把
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握大原則,少說多練,再從學生的練習中糾正
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文章代碼(AID): #19-vr1DS (ChineseTeach)
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