[分享] 2006/11/25 美國舊金山 機考

看板GRE (GRE入學考試)作者 (新時代獨立女性)時間18年前 (2006/11/26 10:49), 編輯推噓7(702)
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我剛剛在美國舊金山考完GRE V: 650 Q:790 對於這樣的成績我非常滿意了 真的很感謝方老師和板友所提供的資訊 不然我想我也考不到這樣的分數 基於回饋的原則所以我也來分享我的考試心得 我的運氣算是很好的 第一題就是機經題 MYRIAD <> few 第二題雖然機經上沒有但很簡單 LACONIC <> prolix 我到第十一題才出現短閱 前十題都是反義類比和填充 最後一題是填充 以下是我記得的題目 類比 ACCOLADE : PRAISE = castigation : rebuke ASPERSION : DISCREDIT = apology : forgive AUDIBLE : STENTORIAN = discerned : obvious BROMIDE : TRITE = (答案忘了..不難) EXACTING : SATIATE = (答案忘了..不是機經上的但也不難) PUNDIT : OPINE = recidivist : relapse 反義 BILIOUS <> 要找genial但沒有 選了cheerful FOLLY <> sagacity GAUNT <> hale LACONIC <> prolix MYRIAD <> few NAIVE <> disingenuous VICISSITUDINOUS <> unvarious 填充 1.方老師機經#14  政治人物的廣告是_的最佳說明,因為他們在廣告中表現出來的往往與他們實際上  的行為_,即使....。  =>選 obfuscatory / dissimilar 2.方老師機經#16  Unintelligent authoritarian managers....  =>選 disaffection 3.方老師機經#27  該作家的作品超出大家預期地很_,雖然他本來就是一個_的....  =>選 hidebound / reactionary 4.最近寫詩的風格趨向於_,例如某詩人的創作便用了很簡單的語言與很少的.... =>我選了simplicity 短閱(2題+3題) 1.美國黑人的經濟和政治地位之所以能夠提升是因為教育的緣故... blah blah blah 2.美國原住民文化的保留,多用現在不通用的語言記載,之後在講翻譯會有的問題。 長閱(4題) 講關於什麼星球的....有看沒有懂....全部猜A (猜A 的原因是因為前面幾乎沒有答案是A 而且大概看了第一題覺得A 好像還蠻正確的) 心得 機經真的很有用! 我幾乎所有的類比反義都是機經題,就算答案是沒看過的選項也都不難; 然後填充題也命中不少,很多題我都直接看答案裡面有沒有在機經看過的選項, 如果有的話再套進句子檢驗是否通順,因此答題的速度也非常快。 所以建議要去機考的朋友一定要背熟機經,真的很有用! (我是看方老師寄給我們的機經整理,還有看板上大家所PO的分享。) 剛剛看到前面的文章有板友推文說美國的題庫好像已經換了, (幸好考回來才看到不然應該會影響考試的心情吧!XD) 我考完後的結論是:沒換!絕對還沒換! 因此看來月初才換考題的說法應該是正確的。 :)  大致上就是這樣。 希望大家都能順利戰勝verbal,考試前記得要拜拜喔~ ^^ 畢竟除了實力外考運真的也很重要。:) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 68.127.158.88

11/26 12:04, , 1F
誰能幫忙解釋 aspersion:discredit = apology:forgive 囧
11/26 12:04, 1F

11/26 12:05, , 2F
感謝原PO的分享與建議<(_ _)>
11/26 12:05, 2F

11/26 12:16, , 3F
用韋氏查了之後,左邊的好懂...問題出在右邊 orz
11/26 12:16, 3F

11/26 12:44, , 4F
謝謝分享!!!
11/26 12:44, 4F

11/26 12:45, , 5F
(忘了說聲恭喜!)
11/26 12:45, 5F

11/26 12:53, , 6F
是MYRIAD嗎 極多<>極少
11/26 12:53, 6F

11/26 14:13, , 7F
多謝樓上指正 打錯了 已改 :)
11/26 14:13, 7F
※ 編輯: wanjen 來自: 68.127.158.88 (11/26 14:14)

11/26 14:44, , 8F
回一樓 我的看法是[目的關係] 右邊為左邊之目的
11/26 14:44, 8F

11/26 16:15, , 9F
多謝解答<(_ _)>
11/26 16:15, 9F
文章代碼(AID): #15QG2gsW (GRE)
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