[心得] 2009年10G準備心得

看板GRE (GRE入學考試)作者coollink (NoBi)時間16年前 (2009/12/06 22:52)推噓6(6推 0噓 1→)

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這是我09年10G的分數: V.560(77%) Q.800(94%) AWA 3.0(10%) 雖然跟板上眾多強者比不算什麼但我還是提供一下我這三個月的準備辦法,希望至少能對各位板友有些許幫助。 (計量和AWA的準備方法我就不提了,計量只要有練習相信對大部分人不會是問題;而AWA實在考的不理想,若真的要說,我強烈建議作文必須要找人詳細的批改,這樣練習才有用,像我當初因為準備時程沒規劃好的關係,AWA雖然練習不少但都沒找人改,因此有練習跟沒練習的結果差不了多少) 以下是我Verbal準備的心得: 教材: 紅寶書宋昊類反陳聖元填充吳中東閱讀 39+9 來欣教材(CAT.模擬考.11張) 讀書時間: 總準備時程從7月中至10/24 前兩個月每天平均唸4小時左右最後一個月每天平均唸6-8小時一.實力培養個人認為所有準備的核心都在於字彙能力上,也因此我的準備方式也都圍繞著紅寶書, 我主要是只背1-39的核心字彙,然後把老方11張和一些做題目常看到的字彙補充在每一個 list後面的筆記欄裡(其實也是我懶的再看後面的新字了哈哈…),我背紅寶分為三個階段: 1.全部瀏覽一次在我準備的前一個月我幾乎都在背紅寶,大約每天3個list的速度,看新的list前不一定要確定前面的字彙都背熟,但至少在那天回家前要能有把握認的出當天背的所有字, 然後先以把所有list都至少看過一次為目標 2.重新複習,挑出不熟悉的字開始全面且詳細的複習一兩次(每次大約花個3.4天吧,一天複習12個list左右),當中一定會有複習中較不熟悉的字,我會用鉛筆在每頁最下方的單字列前面小方格中打勾(也方便日後塗改),基本上這樣的過程之後沒被打勾的字理論上應該都要是很熟悉意思很有把握記得的 3.不斷的重點複習接下來的事就很簡單了,由於沒被打勾的字應該都很熟了,所以每天就是瀏覽與背打勾的字,因為要再背的範圍已經大幅縮小了,以我個人來說整本書打勾的字加上個人補充的單字重看過一次大約花一個半至兩小時,所以到最後一個月的時候我每天坐進圖書館第一件事就是重新瀏覽一次紅寶在這樣的背誦過程後,及至我考試時,雖然不敢說完全,但自認為對紅寶核心字彙內所有的字加上第二甚至第三義至少能掌握九成五吧,這對於做題目來說有相當相當大的幫助,這也是克服GRE所有題型的基礎。二.熟悉題型接下來就是做題目了,我先說我在練習時對於實際考試所設想的做題時間,我計畫的作答時間分配與順序是:反義(2-3min)-類比(4-5min)-填充(6-8min)-短閱(5-6min)-長閱 (8-10min或是剩下的所有時間XD)而實際考試時我也的確都在這個時間設定下完成兩個 verbal section,而且都還有差不多一分多鐘的時間檢查(和把對的答案改成錯的…orz), 而準備過程中我就是把上面提過的教材都全部做過一次,而每次做的時候都必須認真檢討並且把較不熟悉的字義補充或標記在紅寶書上,這樣每天複習紅寶時也等於間接複習了一次做過的題目,而在考前一兩週我才開始看CAT,因為這時單字量比較足了,看CAT也比較不會霧煞煞,將對付紅寶的方式如法炮製,把不熟悉的題目標記起來,之後就可以只看標記過的地方就好了。而最後一兩週因為參考書都已經做完了所以就不停的做模擬考吧,最好要模擬真的考試計時並且包括計量的連做兩小時,因為這樣才能習慣真實考試的節奏和疲累度,另外,如果有補老方的話絕對要善用老方給的資源,他寄到信箱的教材和考古題都是準備時很好的材料 ,而每週的模擬考一定要寫,因為很多是經典題目或最新題目,模擬考檢討也一定要到,我得說老方的解題真的很有用,而他對於GRE的出題方向和ETS的思考邏輯也確實掌握的很好,所以也別說他平常說話太誇張,至少我是滿認同他的。三.解題策略最後我分享一下我解題時的策略(若是考筆考的話絕對絕對絕對絕對要養成做記號和劃線刪除選項的習慣,受用無窮): 1.反義雖然某些時候可以靠思考所有選項的反義或是觀察字根字首來推測正確答案,但根本的解決之道還是多背單字吧,因為這個部份就是一翻兩瞪眼 2.類比類比就有比較多推理的空間,我解題時的思考原則主要是遵循老方的方式,第一步先觀察每一個選項”左右”有沒有定義關係,刪除確定沒有定義關係的選項,第二步觀察題目與選項”上下”有沒有相似(人對人.簡單字對簡單字…etc),最後用歸謬法,思考選項內的定義關係和題目內的定義關係能不能互相套用,若是題目的定義關係在一開始就能弄清楚,那可能在第一個步驟答案就可以找到了,但對這些方法的熟悉和對於定義是否存在的敏感度的培養就必須靠大量做題了 3.填充大部分原則陳聖元填充都講的頗為清楚,總之就是對於每一個連接詞和語氣轉折都要特別關注和作記號,而跟主詞同一句內的形容詞和動詞都有可能是答案作為反義或同義的依據,基本上注意一個原則(跟閱讀也是差不多)-跟出現在題目內單字沒關係的選項就不會是答案,在做題上,若能從先從一邊的空格刪去一些選項再交叉比對會省去相當多時間和混亂的情形 4.閱讀也有很多板友提過這個觀點-閱讀不應該放掉,個人認為,花準備類反填充的一半時間去準備閱讀,將答對率至少提升至五成是很有投資報酬率的,不過這部份的解題策略變化很大,很難一言以敝之,但個人認為對於整篇文章至少要先有一定程度了解再做題是很重要的(至少對我而言),因為大部分人做閱讀做很久主要都是找不到題目問的東西在文章中的出處,若是能先略讀(或精讀if you can),了解各段落的重點是什麼,裡面有什麼特殊名詞,在看題目選項時就能先過濾掉很多文不對題的選項了,以長閱為例,簡單說一下我的做題流程和要點: (1)從頭開始略讀 a.每段第一句話劃線,連接詞.特殊名詞.人名或年代圈起來 b.” For example”有關例子的敘述(要很乾脆!)直接跳過 c.每段旁邊最好能簡單標記在說什麼(如:Y的理論缺點.作者提出的理論...等) d.批評的論點.最新的理論或最後段才出現的觀點永遠是最重要的! (2)選題目做,能先拿多少題是多少題優先順序:本文主旨題,作者態度題->有明確指示段落者->題目選項字數少的 ->根據題(題目開頭According to…) ->推論題(題目問It can be inferred…) 以上就是我的準備心得其實很多方法也是看板上學來的所以可能有點在關公面前耍大刀總之希望能對GRE板有點回饋並且對板友多少也些幫助(當然直接按end也是沒關係的XD) 我接下來要先準備托福了,至於GRE就等考完托福之後再來考慮要不要重考吧! 祝各位板友殺G成功! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.168.73.147