[回報] 2010.12.27 北美 (代 po)

看板GRE (GRE入學考試)作者sovereignty ( )時間15年前 (2010/12/28 13:58)推噓2(2推 0噓 0→)

留言2則, 2人參與討論串1/1

V: 720 / Q: 800 Issue大意: Effective leaders should be committed to principles and objectives. If they easily shift their minds with public opinion, they would only accomplish few. Argument大意: Omega大學從15年開始進行教學評鑑，他們發現教學評鑑實施後學生的分數平均提升30%，他們認為學生的成績were inflated。同時和Alpha大學相比，畢業生找到工作機會降低了。因此作者認為為了讓學生更容易找到工作，應該要取消教學評鑑的制度。 V: - 反義 EVANESCENCE <-> durability TEMPESTUOUS <-> serene GALL <-> placate OCCLUDED <-> unobstructed INVETERATE <-> one-time / once (我記得選項應該是前者) DELETERIOUS <-> salutary PREPONDERATE <-> minor TEAR <-> move slowly - 類比 EPISODES:SERIES = issue:periodical (No.1) TRANSFER:LOCATION = transfigure:aspect (我忘記是transfigure還是transform了) MISANTHROPE:DISTRUST = apologist:defend ATTENUATE:THICKNESS = ?? (我忘記選項了，不過不難而且是常見的機經選項) PERSIST:TENACIOUS = contentious:quarrel REAM:PAPER = acre:land - 填充我是參考東京姐(組?)的一份檔案，今天所有的考題都是出自那份檔案： 1. 這題在第二題就出現，而且兩個選項都有，我自己掙扎後選affect...avoid (No.2) 政治评论家 promote self depreciation, 这样的话enhance他们评论的分量 ANS：promote， enhance Political commentators frequently_____self deprecation, minimizing their own importance, in oder to_____accountability for their opinions, because if their commentary does not matter, no issue of accountability arises. ANS: affect…..aviold 2. in choosing to _____ the mores道德观; 习俗that lampoon讽刺those that deviates from them, the 18th writers ______ the people that ridicules the convention of society. 选项有 (validate,...），（eschew，），（..., emulate 世纪英国讽刺文学弘扬正统社会观，讽刺搞怪的人，与传统讽刺文学中贬低正统观念不一样。 ANS: validate…. departed from 3. XXX的话____, 因为她_____ 解释东西from two or three ways, or no way at all: 所以常常使人感到perplexed. she is not___， which is把一个东西通过两到三个way去讲解, even 完全不这样，____ 众人怎样怎样。 ANS: trenchant...averse to (第一個選項變了，好像是變成complex) 4. 后半句是说某种学科（？）的研究方式是描述actualities而非what they ought to be 目前新题原型逐渐出现：Theoratical researcher```` social researcher____ rather than ____, they focus on what it is not what it ought to be. ANS: descriptive…. Normative 5.具体内容没人回忆出来。但是有个key word: lackadaisical（adj 无精打采的（缺乏活力或兴趣的）＝languid） ANS：assiduity. (關鍵字沒變) 6.她不是赞扬他的speech的------，derived from 其他人，而是他的好的（两个词表示好的意思）style。 She ___ his work, not for the ____ that she 不是很欣赏的, but for its lively and …(一个褒义的形容词) presentation. (我选的laud, substance) ANS: laud。。Substance - 閱讀: 也都是機經中的題目 1. 短閱: 銀版照相 2. 長閱: tooth comb 3. 短閱: 黑人運動/奴隸自傳?(記不太得了) Q: 題目不算很難，但是要掌握好時間（我因為前面做太慢，最後兩題是用猜的），其中圖表題我覺得比較複雜，得花些時間去理解題意和去解題。類似題->（請參考俄瑞岡大學數學機經12.21-12.24: 10, 14, 16, 31, 46題目變成以圖形表示, 54) 其他: 1. 有個女生捐了他薪水的1%給學校, 學校拿了20%去當scholarship fund 問百分比 2. 2x+3y=6在x軸上的intercept (數字不確定) 我是方老師2006年GRE暑假班的學生，因為很倉促才決定要考試，準備時間基本上是兩個月（距離補完習已經四年多的時間了），前一個多月我主要是先看一遍必背的形容詞、動詞和名詞（看的還蠻仔細），還有念 11張，比較汗顏的是因為時間不夠，我11張其實只看了7張還是8張吧。接下來還剩下大約三個禮拜的時間我決定開始念CAT，每天念的進度不太一定，但在考試前一個禮拜左右我把兩本CAT都念完了；從字母H開始我會搭配粉紅吐司來測驗念的成效也順便加強記憶，另外在念CAT時我會相同字母一起準備，譬如念完H的反義就接著念H的類比，我覺得這樣的好處是可以加強印象。考前一個禮拜左右我開始念機經，我機經主要是準備11月和12月的，而且我想要強調的是其實11月機經非常重要，很多題目都是從11月的考古題中出來的；尤其是方老師在11月24 日寄出的20101124反義和20101124類比兩個檔案真的是拿分的關鍵，裡面雖然有很多低頻只出現過一次的機經單字，但我發現其實這些單字都會陸陸續續的在回報文中出現，甚至很多時候會被認為是新題。另外RandyBlue板友整理的機經也非常詳細，幫了我很多忙，在這邊也跟這位版友說聲謝謝：）我個人覺得這次考試時遇到的題目都是不出11和12月的機經。如果你跟我一樣是準備時間很短的人，在沒有大換題的前提下，機經真的是拿分最重要的關鍵，不管是11月和12月的機經，不管是低頻或高頻，都請要看熟（我最後整理出來的 11月和12月反義類比機經加起來總共可能有200~300題吧！）不過如果你時間還算充裕的話，請還是把11張和CAT看熟，因為這可以幫你打下基礎並且讓你更快記憶機經。填充部份我只有做了不到20回的陳聖元填充，很慚愧的是我考試拿分的關鍵還是東京姐（組？）的那份機經，不過如果你是穩紮穩打的人，陳聖元前面的講解和題型練習真的很推薦：）而閱讀更慚愧的就是我幾乎都是亂猜的，除了有認真看了一下短閱，某個選項選了A，其他選項我都是選C。數學我考前只有練習過數學中文機經（大概幾十題吧），練習的時候不是很順，讓我心情非常緊張；不過值得的是有趁機加強一些蠻常考的觀念和熟悉基本題型。我覺得常考題是平均和總和的觀念：例如9個數平均為N，前3個數平均為M，問剩下6個數的平均，今天也有考到。基本上數學只要靜下心來慢慢做（也不要太慢否則就會跟我一樣做不完），要考到一定分數都不是太大的問題。作文部份因為是第一題所以我整個人非常非常的緊張，打字速度甚麼都變得很慢，甚至兩篇作文我都是在倒數幾秒才打完最後一個字，根本沒有時間檢查。我想跟大家說的是如果有機會的話還是記得要檢查，因為前面instruction就有說叫大家留些時間check，所以我一考完就發現我的策略錯了。另外想跟和我一樣跟寫作介面不太熟機的人分享的是作文沒有甚麼save鍵，等時間秒數讀完就會直接到下一個section，不要和我一樣傻傻想著要 save還被嚇到；而且介面上沒有計算字數的功能。作文的話還是請大家多多練習，我只有在考試前一晚各練習寫一篇，下場就是今天寫起來很不順，而且讓自己變得很緊張。另外如果可以的話，大家也可以花些時間去讀ISSUE的題目，因為我想練習時的第一題題目就發生了題目看不太懂的慘況，我後來趕快把握時間掃瞄了數題高頻題題目，至少確保不會發生看不懂題目而無法發揮的狀況。不過真心地建議大家，寫作還是平日就要多多練習以增加手感！大家加油，在這邊也祝大家考試順利:) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.34.113.8