[心得] V151 Q170 AWA3.0
成績：V151 Q170 AW3.0 考試日期:2012/06/16
背景:
理工科背景，之前沒有任何英文檢定考試的經驗, 英文閱讀能力大部分是在念研究所
時讀論文培養的。
使用資源
1. 字神帝國GRE黃埔軍校講義
2. NEW GRE字神培訓營(單字書)
3. 吳中東閱讀
因為之前從來沒有考過任何英文檢定，對於新GRE的制度也毫無頭緒(身旁的朋友大部分
都是考舊制的)，所以決定直接報名補習班來準備，在網路上查了一些評價，並實際試
聽了一下，選了新制才開始教GRE的字神帝國。
Verbal 字彙:
由於我的單字能力一直停留在高中左右(除了一些研究所會用到的專業字彙)，所以一開
始對於GRE字彙感到很害怕，尤其是身旁很多考過舊制的朋友總是說背GRE單字是個很痛
苦的過程，自己拿起單字書照字母順序背了一些單字後，發覺很容易背完就忘，麟渡兮
老師的字彙課按照字義分類，上課時加入很多補充，還有字源講解，很多單字在上完課
後就會留下印象，上完單字課後再去背NEW GRE字神培訓營，會覺得容易很多，因為很
多字已經在課堂學過，那種打開單字書一整頁的字都不認識的挫折感降低很多。另外由
於字神培訓營的單字量比紅寶書少很多，所以打開單字書的絕望感也相對降低。
Verbal 填空:
麟渡兮老師的填空課，解析了各種填充類型的解題邏輯，基本上填空的準備我只有把
補習班上課發的講義和回家作業做完，並反覆檢討，加強每一題出現的單字，填空主要
是練習解題技巧，剩下要補強的還是字彙。
Verbal 閱讀：
GRE的閱讀對我來說比托福難很多(有練習過托福閱讀，不過托福是在考完GRE兩個月後考
的)，一方面時間很短，沒有充足時間閱讀文章，一方面是結構複雜難以理解的難句很
多，康老師的結構式閱讀，教如何不用讀完文章就解題，並且加強了好久沒有接觸的英
文文法，加快我理解難句的速度，接下來我則是拼命練習來習慣快速閱讀和解題，主要
就是用吳中東閱讀練習，因為裡面每篇都還有詳解，就算錯也比較知道自己錯在哪。
AW：
分析寫作我主要就是把所有的Issue和Argument的題目都看過一遍，每一題都在心中先想
好寫作大意，因為讀研究所時蠻常寫英文摘要，本來以為英文寫作對我來說應該不難，
不過實際考試時發現三十分鐘內要寫完一篇結構完整字數充足的論說文真的不簡單，這
次分析寫作考得不是很好，考完後的心得是：寫作還是要多背一些同義字彙，多習慣一
些漂亮句型，還有就是一定要練習！只在心中演練是沒有用的，一定要實際多寫，如果有
補習老師可以幫忙改的一定要把握，或是找一些同樣程度或比自己英文好的朋友幫忙改，
如果都沒有人可以幫忙改，可以試著自己練習改，我後來在練習托福寫作的經驗是，在
有限的時間下寫出來的東西比較粗糙，所以等到三十分鐘計時寫作完後自己再回去慢慢
檢查，連自己都可以找到很多地方修改，原本想不出怎麼寫的字彙也可以利用查字典來
改，改多了最後就會變成計時寫作時也能運用了。
Q：
因為我本身是理工科的學生，計量的部分只是要找回一些算數學的記憶，所以把課堂上
的上課講義好好做完一遍，對我來說就很充足了。
考試實際狀況：
我的考試場地在NOVA樓上的菁英美語，基本上考場設施還不錯，服務人員也很專業很親
切，中場休息還會提供水和小點心，需要注意的是，考試方式是先入場先開始考，入場
順序是用姓的英文拼音順序，由於我的姓排比較前面，所以較早入場，我開始考試後還
有人陸陸續續進場，因為GRE不考聽說，不同步的影響還算好，不過如果容易分心的人
可能要注意喔！
我考試的順序不幸地是VQVQV。一開始節奏完全沒抓到，還沒進入考試狀況，糾結在一堆
不確定的題目中，忘了解題速度的重要，結果第一部份很多沒做完。
開始做第二部分的Q後，因為題目不難，解題時間也很充裕，所以有慢慢抓到節奏，寫完
後還有充裕的時間回去檢查驗算，還真的有檢查到錯的(因為答案不確定的題目我有先做
記號了)，可惜回到第三部分的V後還是無法做完所有題，每次都連最後想要猜題都沒時
間猜，一直到第五部分的V才勉強進入狀況，有做完所有題目，可惜進入狀況時間太慢，
Q在冷靜做題和檢查下拿到滿分，V則是151，讓我有點意外(本來以為會更低)。
考完心得是建議大家在V的部分一定要多做計時模擬考，只靠平常練習和背單字不夠，
一定要想辦法習慣GRE考試的快節奏。
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