Re: [家教] 新竹竹北 小六國語、國小英文
雖然我只是幫忙找人,資料交給家長就沒我的事了
不過,誤會發生,造成種版友對家長的誤解
可能也讓學生錯失好老師的機會
希望藉由說明能解開誤會
若有冒犯請多見諒,謝謝
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有推文說是爛家長po文很多次,老師流動率太高
按a可搜尋gjovu8在po家教版的6篇文章
幫哥哥找家教
5/23→無人應徵
5/31→順利找到老師
幫妹妹找家教
5/23→第一次張貼,應徵的老師都因個人私事無法承接(面談後就沒消息的、連面談都抽
不出時間的、根本聯絡不上的)。
6/09→第二次張貼,應徵的老師只能帶暑假,故爸爸決定開學後再請家教老師。
8/26→第三次張貼,希望找到能帶長期的英文老師
9/07→因為我個人因素無法繼續帶妹妹,因此家長希望能找到一位能帶國語與英文的老師
,之前是分成兩位家教(一位教國語、一位教英文),但妹妹無法兩節課專心上英文,家長
希望改變上課方式(如:一小時英文、一小時國文),因此我又重新貼一篇文章,時間從原
本的二、五改成一~五。
※雖然貼了4篇文章,但都沒有家教老師,並沒有老師流動頻繁的問題
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以下是我個人的意見,非家長,請勿戰
若我是家長,應徵老師當然會希望了解老師是如何帶進行教學,或是有什麼教育理念、教
學著重是哪個部分等等,要對老師有基本的認識,接著就是上課時間與薪水的待遇問題,
當然也要把孩子的狀況做簡單的說明或家長述說自己對老師的要求。
家長願意付出比補習班更高的費用,當然也希望孩子得到的比在補習班更多或更好,親師
溝通不可謂不重要,第一次面談是最重要的
家長完全不了解老師,難道就要聘請嗎?
老師多了解學生的狀況,難道不會更容易帶上手嗎?
家教是一份教學工作,家長就是你的老闆,上課是工作
面談是先了解老師,也讓老師了解學生狀況
親師溝通做得好,家長支持您,最終得益的還是自己
家長沒有給我喝符水,所以也不多說其他不相干的
家長沒有付我代找費、我也沒向錄取老師收仲介費
以上均是個人淺見,若有冒犯請各位見諒
最後提醒您
若您有試教行為或需要面試的車馬費,請直接與家長聯繫
同時感謝您
以後若有機會代找老師,會注意須加上「面談無車馬費」等字句以避免爭議
※ 引述《hkanitamui (小梅)》之銘言:
: 這邊有個熱騰騰的真實案例,
: 要應徵此份家教的同學請注意!
: 前幾天朋友去應徵,小女孩與爸爸都說OK,可以繼續教,
: 連一周幾天,甚至一小時多少都談得差不多了,
: 可是隔天爸爸卻打電話來說小女孩說要再考慮看看,
: X的,簡直就是唬人嘛!而且那天我朋友還耗了兩小時,連個車馬費都沒拿到,
: 如果沒有要我朋友,就說清楚啊!哪有人這樣子的?
: 浪費時間談上課時間幹什麼?簡直不把別人的時間當時間,
: 各位大大、各位鄉民們,你們說說,這樣子對嗎?
: ※ 引述《gjovu8 (柳絮)》之銘言:
: : 之前應徵英文家教老師的資料已轉交給家長
: : 因個人因素不能再帶該生
: : 家長希望可以找到能帶英文與國語的老師
: : 請有興趣的老師將資料寄站內信,謝謝。
: : 1.對象:國小六年級女學生
: : 2.地點:竹北家樂福附近
: : 3.科目:小六國語、國小英文
: : 4.上課時間:週一~五 7:10p.m~9:10p.m(天數及禮拜幾請與家長詳談)
: : 5.時薪:$250(高手可自行向家長談價)
: : 6.條件:無
: : 7.聯絡方式:請將資料寄站內信,初步篩選後交給家長,由家長聯絡。
: : 8.附註:
: : (1)學生英文成績不佳,故對英文沒有興趣,希望老師除了加強學校英文外,
: : 能讓學生對英文產生興趣。
: : (2)學生表達與繪畫能力均佳,但寫字筆順很多錯誤,對她來說寫字等於畫圖,因此很多
: : 字學過就忘,寫文章時尤其明顯,除了新字學習與學過的字複習外,也希望老師讓她多練
: : 習寫作。
: : (3)希望能帶長期授課。
: : (4)請附下列資料,謝謝。
: : 1.基本資料:姓名、性別、連絡電話、學歷
: : 2.經歷(經驗)
: : 3.其他(可為自己加分的資料、若無則免)
: : 提醒板友,對於本篇很心動想要應徵,要選擇(M)作者信箱,不然原波會收不到唷。
: : 另外其實原作者並不一定會回來看這篇文章 推"已寄信"並沒有實際效果
: : 大家可以在信件寄出後 儲存信件備份 作為日後確認應徵case的訊息參考
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.230.176.228
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