[心得] 11/08 一戰 Overall: 7.0
先前受到雅思版很多幫助,很感謝版友眾多分享。
11/8在bc考的
R:7.5 L:7.5 W:6 S:6.5
overall 7分目前應該有過大部分的申請門檻......
焦慮地準備申請資料中,同時想要回饋一下雅思版。
(雖然有想過說,w成績沒有很好看,搞不好還要再考
但總之,希望可以幫到需要的人)
我是自學一個半月,算是半個全職考生,
(因為還是有一些part time性質的工作,但佔的時間不多。)
每周加周末,真正念書時間大約四天,一天6-7小時,
即便無法天天作到模擬題或相關檢討,
每天依然會花一到兩個小時瀏覽英文新聞,聽一下廣播,
用餐時間如果是在家,就配影集服用。
整體準備教材是Cambridge 6~8
模擬題一周大概寫一到三回。
我覺得每次寫模擬題,精讀和檢討題目對我來說幫助頗大。
第一周花了比較多的時間檢討,研究適合自己的念書方法。
到後來熟悉的片語、字彙量多了,文長的聽力和閱讀比較懂,
檢討的時間就不需要那麼長了。
另外,時不時就會看一下simon的網站,
當作各科小考檢驗,再調整自己的讀書方式。
若作模擬題發現自已某方面較弱,也會參考simon的網站看有沒有練習方法。
例如,我在L的拼字一開始常常犯一些自己沒發現的小錯,很容易失分,
我就去找simon關於spelling的文章,
上面有一些符合IELTS常用字的拼音練習,或者參考網站。
一天作一點,就會發現對拼字正確性的敏感度提高。
我也會把覺得重要的字寫在一本筆記本上,
我想寫下來也算是一種複習。
因為不見得總是有時間去複習一整個禮拜的單字量,
且一次複習量太大會不好記,
我通常是睡前會再看一下當天新寫下來的單字。
~~~~~以下各科詳細說明~~~~~~~
L&R
我覺得這部分是相輔相成的,
L的話,常聽BBC 6min,TED,偶爾也會聽BBC廣播。
像聽6min時,因為我離開學校兩年久沒念書,很容易分心,
所以我第一件事是先訓練自己的專注力,
專注聽,但不要太有壓力,先把內容聽懂,
並且跟著主持人的提問抓下一段新聞節錄重點。
接下來我會聽第二遍,再細聽裡頭用的詞彙,
再看著PDF檔聽第三遍對照有沒有可以記下來的詞句。
後來專注力提高,重複聽的次數就減少了。
TED的主題,就是找自己喜歡的聽,通常我會下載到MP3裡(6 min也是)
然後搭大眾運輸、等人、走路或慢跑的時候就聽。
一樣先抓內容重點,然後內容提到多次的字,
就後來再去對照字幕找出來,有需要用到的就寫下來。
L在練習模擬題的時候,我會把每一篇的文章都細讀,
看有沒有不懂的字,並且看看自己到底為什麼錯,
有的時候不是聽不懂,就是寫題方法錯了。
可以發現這個的話,就能降低不必要的出錯率。
例如前面提到原po很容易分心,因此連續出現的格子就常常少聽,
知道這個情況,我就會看到題目的時候就先標記起來提醒自己,
有連續題的部分思緒不要輕易飄走。
(當然可以的話希望整個聽力都不要飄走.......)
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之所以說L&R相輔相成,
是因為我會找跟聽力內容相關的文章來看。
像是bbc 6min 網頁下方都會附上相關新聞網址,
新聞文章用字較正式,內容又多了些,就可以再多了解具體內容。
廣播聽一聽,覺得有興趣了解的時事或者廣播內容,
就再去找bbc網站上的新聞或者網頁說明來看。
TED也是相同作法,一旦對某個主題有興趣,
那兩天可能就多聽那個主題相關的演講,
並找相關新聞來看,
這樣詞彙重複使用率高的字就容易記起來。
寫模擬題如果遇到這些字就會蠻有成就感的,
而且聽力找內容重點的策略,其實也可以應用在閱讀上。
閱讀寫模擬題的部分,一樣是會每回精讀檢討。
之前寫題時我是會全文看完再寫題,但常常卡住,
對於某些題目執迷不悟或一時找不到答案在哪,
老是寫不完並且把自己搞得很焦慮。
仔細檢討才發現,我沒有先看清楚題目,
也沒有把文章全部看懂,兩頭都空自然就造成控制感低落的情況。
後來我是寫題目前會先看一下題型,
並且看一下每組題型的第一個題目,
文章先看主旨或第一段,其他大略瞄一下,
然後找每組題型第一個題目對應答案的位置,仔細讀。
這樣速度有比原來全讀完再回來找答案快一點。
主要改變是,自己可以答對幾題,先心中有個底。
每個文章規定自己用十五分鐘作完,
不管有沒有全讀完都要看下一篇,
萬一像原來那樣就會每個十五分鐘都充滿挫折,
換了作題方式,至少我可以把剩下的時間拿去投資在
--我覺得仔細再看兩遍一定可以找到答案的題目上。
基於這個讓自己有把握的答題原則,
我不是每次都會以上一段的方式答題,
有時候我發現整篇讀起來蠻輕鬆的,
並且題目中也需要選填各段主旨的時候,
我就會選擇先全部快看完題目再作答。
大家真的是要對自己有信心,並且鎮定一點,
我真正考閱讀的時候太緊張了(汗),
都寫到第三部分了,發現第二部分少填一格= =,
立馬回頭檢查,花了一些時間找到錯格的地方以及重填,
結果對第三部分的印象又要重新調適心情重來......
還是在幾乎寫不完的慌亂中猜了些許題,仍有7.5真是萬幸。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
W&S
這兩方面考得不是很好.......
大概考前半個月才真正開始準備。
以下還是說說我的經驗,可以幫到大家就太好了
w建議要請人改,
http://www.ielts-blog.com/check-your-ielts-writing/
我是找這個網站改,因為價格還蠻便宜,也很準時。
有人改才知道自己與句用法那裡容易出問題。
可是我真正寫了task1、task2合計起來才6篇,感覺練習不太夠。(心虛)
以下分享這次的寫題策略,
我用的字彙都不難,沒有特別針對內容背什麼華麗用法,
可是結構和論述都有清楚建立出來。
我想這是我還有6分的原因吧......
simon的網站裡頭有很多重點可以參考。
關於task1的分析,
第一句介紹的換句話說建議一定要準備,
找到自己習慣使用的方式就可以拿到這個基本分數。
其他整體或細部的資料比較,
我是背了幾個常用的動詞替換使用。
推薦大家可以常看經濟學人網站上的表格分析,
其實網站上的分析也是蠻簡短精要,
多看幾篇既能長知識也可以熟悉人家的常用字。
最重要的是,可以看看別人對資料分析的寫法和他們著重的點。
task2是我的弱項......
我先花了五到十分鐘想一下論述結構。
第一段我先寫題目與清楚點出自己論述立場,
然後第二段寫反方立論(當天題目是agree/disagree類型)
第三段寫我支持另一方的理由,
最後一段再換句話說,重述一下自己的立場。
真正考試我花了二十分鐘寫task1,
沒寫完強迫自己先寫task2。
然後才用剩下一點點時間補寫task1兩、三句。但字數還是不夠。
時間的掌握還是得多寫幾篇會比較好,
語句用法也會更熟練.....
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Speaking的話
準備時間沒有很長......
其實受到L&R準備的輔助很大
一開始習慣自言自語,
就是聽完廣播或看完新聞文章,
很習慣自己對自己說一些重點整理。
之後就找英文還不錯的好友,每天花一個小時請他問我考古題。
前幾天先練習對人說話不要太緊張,
至少達到part1可以流暢的回答,並加一兩句補充訊息。
接著就注意自己常重複的字彙,有意識的去代換它,
並且熟練這個代換的過程
(但還沒熟練到可以讓考試緊張時也說得很好......)。
part2&3的準備,就是有賴L&R的準備,
那些有興趣的題目,我會把重點整理起來,就變成可以聊的題材。
相對的,如果考古題有一些是平常閱讀沒準備到的,
那就再反回去找些英文資料、演講、影片或新聞來看,
同樣也可以增進L&R。
準備過程中,我會儘量讓自己找的素材彼此有關聯,也比較好記。
舉例來說,假如我針對自己喜歡的畫找了相關資料,
我就再針對畫家生平作些了解,
同時也去看看他成長的地點或對他來說很重要的城市,
再來就研究一下該城市的特色。
若是那幅畫描繪的是花,我又再去找花的文章來讀。
其實這樣一輪看下來,
我就準備了--藝術、人物、城市(甚至是其中的河流)、
建築、花卉(甚至是以種植該種花卉為特色的植物園)
踏就有很多資料可以聊了,同一個題目裡的內容層次也比較豐富,
而且也很好玩,準備過程中會比較開心:)
當天表現.....我覺得有點欠佳就是了,
因為考試的時候腦袋幾乎空白啊,真的是太緊張了,
我的天啊(再度心虛),
一進門考官問我今天如何,我就老實說我覺得很焦慮XD
他還很好心說沒關係,深呼吸。
基本上我都會儘量講長,停頓時間不多。
part1有一題一時會錯意= =答到一半發現怪怪的就硬拗還有保持笑容.....
我part3有些地方有點結巴,
並且論點跟我part2講的有一點離題。
這些都滿可惜,有6.5實在也是考官佛心來著的,真是感謝。
其實我事後想想,講題目的時候,最好還是放鬆一點,聽見自己說了什麼,
比起注意文法用詞好些。
想辦法去表達自己的想法,也比起糾結在字彙使用好些,
因為達成有效的溝通和表達,內容會比詞彙使用來的重要。
我想我結巴有很多部分是太顧慮用字了,
且這也導致想法一直在重複。
以上,落落長跟大家分享,希望有幫上忙囉,大家加油。
(也希望申請順利。最好不用再考一次了.....五千塊好貴T^T)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 119.14.84.251
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