[分享] 更有趣的英文學習方式 byCathy彭湘平

看板IELTS (IELTS雅思)作者 (cathyp)時間2天前 (2025/05/19 15:32), 編輯推噓0(000)
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和大家分享一些教學時候的心得!找到能夠堅持下去的學習方法超重要啊! 嗨~大家好!我是Cathy/開喜婆/彭湘平。唯一台灣土生土長iBT托福滿分120、雅思8.5的 英文老師。留學英文教學20年。「彭湘平英文」所有課程四人成班~十人滿班,雅思高分 成績不斷!每週雅思留學讀書會/講座/校友專訪全台最多,班內生無限次數參加,課後資 源最豐富。強棒弱底我們都能幫助拿高分! 「彭湘平英文」的官網:https://cathyenglish514.com/ 「彭湘平英文」IG:cathy_toefl_120 最方便留言給我們的FB:https://www.facebook.com/CATHY.TOEFL.IELTS.GRE.SAT 週週更新的YT頻道:https://www.youtube.com/channel/UCpSAOUPTiUy9mVUdbXuQZdQ <<沒有「正確」的學英文方法,但是有「有趣」的學英文方法 X 語言學習貴在持之以恆>> 最近和教室兒童英文老師討論同學英文成績,同時切磋一下教學方式。忽然發現,我們在 課程設計方面的想法真的南轅北轍。 當然,英文學習不外乎幾個重點: #單字量 累積 #閱讀習慣 的養成 #文法觀念 清楚 有足夠的單字量,而且是對於單字不同詞性不同意思,還有相似延伸字夠熟悉,才會有辦 法在答題時候又快又準確。累積閱讀習慣,才不會被一篇又一篇的 #閱讀測驗文章 嚇到 累到,能夠持續保持專注度。 最後,文法觀念的累積不能夠是點狀,必須是全面的,這樣就比較容易舉一反三,每當有 更深的概念出現,都能夠快速理解,解題時也不會被騙。 許多老師比較依賴「#刷題」來幫助同學累積語感,但是我覺得最重要的是用多元變化的 方式帶班!讓同學能夠很願意一直接觸英文,這樣單字自然容易在常看到的狀況下記起來 ,文法會樂意搞懂,閱讀也願意堅持下去。 憑著這樣每一堂課有點變化的帶班方式,不管是我的國小班、國中班,還是托福雅思班, 還是一對一的家教課程,同學就沒有放棄過!成績最後自然就會考到位! 如果你還在覺得學英文很辛苦,可能就是因為還沒有找到「最有趣的學習法」!歡迎來找 我們 #彭湘平英文 (或是直接留言找我)來討論喔! 大家加油! 雅思手刀報名:https://forms.gle/yuuuh2eLK6ircdVv5 <雅思課程開放googlemeet跟課or錄影帶> 進班人數4人開班~10人滿班。 5/15(二)雅思「預備班」(可插班,可錄影帶、線上跟課) 5/24(六)雅思「聽讀班」(確定開班,可錄影帶、線上跟課) 5/24(六)雅思「說寫班」(確定開班,可錄影帶、線上跟課) 6/3(二五)雅思「衝刺班」(確定開班,可錄影帶、線上跟課) 雅思口說陪考班(隨報隨上,一天練一題批改,連續30天) 雅思寫作陪考班(隨報隨上,一天練一題批改,連續30天) 報名點這裡:https://forms.gle/yuuuh2eLK6ircdVv5 「彭湘平英文」雅思預備班(聽說讀寫手把手提升)介紹影片: https://www.youtube.com/watch?v=uLRQ4VgsG-U
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文章代碼(AID): #1eAjwck9 (IELTS)
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