[心得]考管理學要怎內化?...進階版II

看板Management (企業管理)作者 (大餅妹)時間17年前 (2007/11/12 00:35), 編輯推噓0(002)
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=====基本功-內化,理解===== 在前推文喔! ====差異化-案例,自己的整理歸納===== 第一步的基本功準備好了,就可以來到進階功了~ 基本的管理理論,只能拿基本分,人人都會唸書,人人都會背 要與別人與眾不同,脫穎而出,就是要自己有吸收理解,然後發展出獨特的見解 當然將兩種管理觀點,整理比較成表格,也顯示出你的確有整合的能力 要培養自己的差異化能力,當然上課也要認真聽課 老師上課額外補充的重點,或是業界案例,一定要聽,要抄寫 來不及抄就一樣寫下關鍵字,回家上企業官網查詢,一樣會有資料 而且自己整理的資料,會比較容易理解喔! 當然也是要用小考的筆記方式來訓練 練習考古題是很好的訓練方式,秋季班的現在就很適合執行 舉例來說:[考的是管理觀點的整合] 試解釋系統觀點及權變觀點之涵意並比較之 (一)兩觀點之基本概念 1.系統觀點(system approach) 從整體的觀點來解決管理問題,並利用... 2.權變觀點(contingency approach) 組織結構及管理方式視情境,決定是否為最適,重視... (二)兩觀點之比較 ------------------------------------------------------------- | |系統觀點 |權變觀點 | |-----------|----------------------|------------------------| |相異處: |1.整體取向 |1.個體取向 | | |2.重視系統與制度之建立|2.重視情境及方法之應用 | |-----------|-----------------------------------------------| |相同處: |均處於開放系統 | |-----------|-----------------------------------------------| |兩者間關係:|1.系統觀點涵蓋權變觀點 | | |2.以系統觀點建立整體架構,再以權變觀點作細部調整| ------------------------------------------------------------- 又舉例來說:[考的是實例的應用] 企業家精神的定義為何?一個具有企業家精神的經營者,在經營行為上 有何具體的表現,請舉例說明? (一)企業家精神(enterpreneurship)定義 指個人不受限於現有資源,把握機會,透過創新..... (二)以華碩集團施崇棠為例 施崇棠指出,華碩在推展巨獅策略,以華碩中心進行價值工程,並擴大....... 萬一..你完全沒有唸到相關且直接的資料 很簡單,想一下最近新聞媒體都在討論什麼企業議題 爆!!!郭台銘啊!他當年不是以老媽標會來的五萬元創立鴻海咩! 在代工競爭激烈的市場中,以其特有的經營方式,殺出一片天 就寫吧!想想你看電視,報紙,雜誌,或是聽廣播,別人的八卦 總會有點印象吧! 記住有寫總比空白好! 對我來說差異化的途經有二: 1.管理理論的整合歸納 2.實務案例的活用 1.比較好準備及拿分,因為是基本功的延伸,只要再想一想,作個比較答案很容易就出來了 2.稍微有點難度,舉例錯誤的話,花了很多時間思考作題,又沒拿幾分,得不償失啊! 建議 1.許多考古題會整合不同的管理觀點,甚至延伸至企業機能 因此,各章節的重點大綱,一定要有印象(基本功很重要!!切記!) 即使考題出[策略性人力資源管理] 把關鍵字[策略][人力資源]找出來 策略管理(ch6)談的是企業競爭優勢, 人力資源管理(ch23)談的是徵,選,用,育,留才 整合兩個章節得知,如何創造人力資源的競爭優勢 2.還是以老師上課有提過的企業案例為主,考古題有作到的案例,要熟練 通常出現在考古題的案例都很經典,這種案例應用在答題最穩 當然前提是你要用對囉! 行有餘力,每週去7-11站1個小時看雜誌,看一下地球又發生了什麼事 為什麼不去書店呢?因為書店太安靜,書種類太多了,也許你不會專心吧! 去7-11的話,看到喜歡覺得不錯的案例就馬上可以影印了 =====答題技巧-標點符號,及版面===== 好累...休息一下= = -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.171.179.37 ※ 編輯: anan0218 來自: 218.171.179.37 (11/12 00:41)

11/14 12:27, , 1F
我想問沒買雜誌,這樣店員願意幫我影印嗎?好省錢的方法喔><
11/14 12:27, 1F

11/17 01:44, , 2F
我都沒有請別人印也...因為我做過7-11..
11/17 01:44, 2F
文章代碼(AID): #17Doyztf (Management)
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