[閒聊] 有感而發

看板Nurse (護理人員)作者Dovend (Neverendless)時間17年前 (2007/08/12 02:48)推噓11(11推 0噓 5→)

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這陣子很忙~~~ 又因為要準備考試、忙著跟老師周旋，導致很多時候要到假日才有空把板上文章整理完抱歉了!!! 各位辛苦的姐妹們!!! 請讓我為我的失職道歉看到版上最近那麼多關於學姐學妹的文章也看到了PCman大的分享我來聊聊我自己的看法好了 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~我是分隔線~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 很多人會抱怨，為什麼學姐總是凶，總是那麼機車也有很多學姐認為，學妹老是說不聽，一點都沒進步護理界到底是怎麼了？為什麼大家會這樣失控、這樣沒有耐心？ PCman大以一個Intern的立場，說出了他們看到的現象我自己認為，護理界會有這樣的情形，除了可能與以前的教育方式流傳下來有關也有可能與我們本身的業務裡需要by order有關造成許多人對護理的印象就是：打打針、發發藥如此而已可是，護理真的只能做到這樣嗎？我們不是有獨立性的worker嗎？很多在線上的護理人員，光是一天的loading就夠大了，還要帶學妹實在有夠煩的最近，有人分享自己當new staff的心得也有PCman大分享的增加自己實力的方法我很有同感因為我也覺得，如果不能改變環境，就想辦法改變自己如果覺得學姐這樣電很沒理由，那等自己成為學姊時千萬不要這樣對學妹如果覺得自己有許多地方不懂，那麼下班回家後花一點時間，去找出答案。這樣比等學姐給你答案會更來的有印象也更能增加自己的自信以前實習時，我們對老師說的總是全盤接收， Kcl不能直接push，那就不要直接push，因為會造成心臟麻痺病人會死亡這是很基本的東西，可是造成這樣結果的原因是什麼，通常不一定有學生去查清楚。老師這樣講，就聽老師的，不要這樣做。在臨床上工作久了，遇到自己不太理解的東西，也不一定會去查清楚，只知道可以這樣做。變成了一種習慣，可是永遠不能理解背後的意義。我聽說，有人用alcolhol BI消氣切傷口因為這樣比較快乾，他說所有醫院都是這樣做我也聽說，有學姐告訴學妹：這樣做就對了，你是說我做錯了嗎？這些話，聽在一個學妹耳裡，有多刺耳？這些奇怪的routin，看在別人眼中，會有多奇怪？有的時候，學姊會急、會趕、會擔心不能準時給病人治療學妹會拖、會不懂、會慢，因為他們大部分的事情都不確定，怕做錯很多學姐能夠快速上線，快速適應，不是因為他們是學姊他們可能都像PCman大一樣，常常自己找資料、時常複習所以他們可以帶學妹，可以把學妹問到講不出話來然後又看到學妹一錯再錯，整個就火大，不想敎或許有些學姐抱著：我就是要電你的心態可是如果有一天，他電不到你了，他還能怎麼樣？我還是想和大家互相勉勵，如果碰到愛電人的學姊，那就告訴自己以後不要這樣在自己還在當學妹時努力累積實力，快速上手對自己的期許是不要漏東漏西，努力care好病人，努力當個smart的護士如果覺得自己的實力不夠，好好回家翻書、查網路就像PCman大一樣，妳們也可以看起來很聰明 ^^ 時間久了，實力累積夠了，沒有人能夠輕視你。然後不要變成一個愛電人的護理人員，好好帶出一個和你一樣smart的學妹這是我覺得，可以讓我很快樂的地方。我以前實習的時候，常常聽說一些不合理的事情老師亂敎奇怪的技術、奇怪的觀念可是沒人去提出質疑，因為他是老師，他打的是學生的成績我每次都覺得，護理人員的耐心真是從在學校開始就被磨練出來的啊!!! 老師混，亂敎，學生也跟著這樣做，反正成績比較重要。你這樣講，我就接受，因為我不能質疑你的論點，因為你比我大。就算許多學理證明了那是錯誤的，學生還是默默接受。就算老師溜班、愛電學生，許多人除了抱怨外，不會反應回學校。造成許多學生從實習時就習慣這模式，然後放任這種老師繼續敎出奇怪的學生。有些老師混，然後又不相信學生，造成許多學生"矛盾"。明明我剛剛看到他發紺，可是十分鐘後老師去看沒有，那怎麼辦？只能以老師的為主，因為不能反駁老師。可是，護理是專業性的不是嗎？你是主護護士，你看到他有，你能說服自己病人沒有嗎？我有一次跟一個學姊聊天，聊到學姐為什麼可以跟醫生討論病人藥物治療情況時學姐只告訴我："你只要把這病人的疾病、藥物作用、病人反應掌握好當醫生開出不適合的藥時，你當然可以跟他討論啊。我們不是要當病人的speaker嗎？" 我當時對這位學姊真是非常佩服，他在臨床也有將近4年了，可是我常常看到他在翻書。一直到現在，我都常常想起這位學姊的點滴。我告訴自己，要像她一樣能夠保護自己的病人。我相信，大家都能做到像她這樣。很多時候學妹不是不懂，是因為不確定。 "耶~~~好像是這樣~~~可是如果不是怎麼辦？不就糗了!!!" 這種沒自信的想法在面對學姊的電時，可能會更強烈。真的不懂嗎？真的沒能力嗎？很多時候，只怕是沒自信以及沒有心去找到解答吧？我剛剛提到的學姊，他曾經跟我說過，他剛到單位時真的是很不習慣。因為單位學姊常常電他，而且因為他是大護體系出來的，學姐更變本加厲。很多東西，他提出質疑，馬上被學姐說：就是這樣做的啊。時間久了，他也找到答案了，對病人情況越來越能掌握了。現在，連以前電他的學姊都常來請教他他告訴我，技職體系的學生真得很會做事，對routin一敎就上手可是背後的原理，卻不一定都能理解他常常感嘆，有些唸技職出來的同事，看起來很厲害，卻不能理解背後的意義他看到來單位實習的學生，有些人對老師的說法有質疑，馬上被老師電一頓。不管他說的是對是錯。如果學生有其他想法，又要被老師夾一頓，因為老師覺得他態度不好。可是教學不是應該要相長嗎？把該念的東西唸完，然後跟老師討論，這樣就是質疑、是態度不佳嗎？我真的遇過這種老師，好死不死他又非常混。自己做錯事，卻不承認，還要罵學生。我當下的感覺是：你唸了研究所，來教書，也是個學者吧？不能接受質疑，那你的書都唸到哪去了？現在我要準備考研所了，我告訴自己絕對不要像她一樣。我不能一杆子打翻一船人，因為我遇過很多很好的學姊與老師。他們會跟我討論、甚至跟我辯論。然後我們回去找資料，印證我們的論點。如果大家能夠多充實自己的實力，有自信，我相信這樣的情景是可以充實新知的。同樣的，剛到臨床的new nurse，雖然不熟析單位，可是如果能多花時間、多找資料，我相信大家會更快上手。要知道，護理界不斷的在傳承今日的new nurse，難保哪天不會變成帶實習的老師、護理界的大老。如果大家能夠把這樣的理念，慢慢傳承出去，那我相信總有一天護理會是個很有尊嚴的行業。如果大家在來到了更高階層時，能夠記取自己的經驗，而不是用"我們以前也是這樣苦過來的"的心態的話，我相信護理界會改變的。千萬不要"換了位子就換了腦袋"。要有自己的想法，要能堅持自己的立場。如果自己是有實力的，不用怕別人挑戰。如果自己受過傷，那為什麼要再讓別人傷一次呢？說不定那個人以後還有機會拉你一把呢。和護理相識那麼久，我從來不認為學姐說的、老師說的就一定是那樣。當我有疑問時，我會去找答案。當我實力不夠時，我會努力加油趕上去。我想，我不能改變現有的臨床惡習，因為我還不夠力。可是我可以把這樣的理念傳出去，與更多更多的人一起改變它。時間久了，就會是你的。當有一天，各位新人變成了學姊、各位學姊變成了大老，請大家慎重考慮自己所做的每一件事、說的每一句話。因為那都牽動著你下面的人的未來，牽動著護理的未來。在此，只是以我個人的觀點與看到的事實與各位分享也真心的希望護理界的陋習能夠改變讓更多有能力的人不要出國當RN、不要轉行讓大家在護理界能夠更有尊嚴的生存下去謝謝大家 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.126.175.196