Re: [閒聊] 我們是不是從學生時期就一直被打壓...?
雖然我不是長庚體系.. 也不覺得這件事需要在這個版出現
但是從這件事的回應.. 可以對照出 現今護理人員的思維邏輯
例如:這間學校傳統就是這樣...不爽不要念
當初進來前人家就是這樣..為什麼為了妳要改變
想想..以前人沒有網路 人家還不是活的好好的
這就是長庚的特色...
換成臨床情境 是不是就變成
這家醫院人力就是這樣...不爽不要幹護士
健保給付..人力配置就是這樣...以前的人還不是這樣過來
以前的人手寫紀錄還不是好好的 ...現在可以打字還嫌功能不足..
這就是護理部的特色...
但是 我們是不是忘了
時代會改變:評鑑的要求是這樣 病安的層級是這樣
書寫記錄的標準是這樣 甚至對學生作業的要求可能也是如此
我相信以前無電腦時代 有無電腦時代的辛苦
但是網路時代 電腦作業 也有不同需要學習的課題
規定有規定的意義 比如說切斷網路 是為了讓學生不要沉迷玩耍 有充足休息
但是開放網路 也可以訓練 自制能力 如果只想針對看電影或上網玩耍的同學禁用
也可以把 措施改成 舍監巡查 在玩耍的人禁用網路一個禮拜
但是這太麻煩了 所以學校選擇直接切掉比較省事
愛玩的人 不管開放或者切掉都可以玩
自制力強的人 不管開放 或者切掉 也都可以自控良好
我覺得很多事情是可以討論
畢竟 以前我們怎樣怎樣辛苦 都已經"過去"了
如果現在可以方便自由點 不是很好嗎
只要態度正確 提出來討論 良好的溝通可以雙贏 各取所需
就像網路問題 也可各退一步 時間到還是切掉 避免影響室友睡眠
但是不是開放個幾台公共電腦的網路功能 給一些 進度較慢的人查資料
我想提醒這位學生的是 提出問題之前 可以先想想解決方式
盡量 不要只把問題丟出來
然後 可以爭取權益 但也想想當初立此規定的初衷
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除了床,我們還能選擇
什麼樣的 潛水艇,
自現實的大海中潛入 夢境 ?
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