[轉錄][心得] 教育故事集三（蓋聶學習條件論記憶法）

看板P_Management (專案/產品管理)作者evrl (兒戲)時間17年前 (2008/02/17 21:04)推噓0(0推 0噓 0→)

留言0則, 0人參與討論串1/1

※ [本文轉錄自 studyteacher 看板] 作者: samju (土匪豪) 看板: studyteacher 標題: [心得] 教育故事集三（蓋聶學習條件論記憶法）時間: Sun Feb 17 16:22:41 2008 大家都知道連戰戰哥有個很漂亮,曾當過中國小姐的老婆連方瑀. 話說她老婆漂亮歸漂亮,但說話很直接, 頗有爆笑的天份. 像是上次她媳婦結婚時,她穿了一套露肩的禮服, 結果戰哥看到一整個不爽,一直幫他把披肩披上, 他還是硬把它拉下來,硬要秀出他的香肩, 簡直讓我笑翻了. 以上廢話完.　就因連方瑀不太會說話, 所以戰哥便常常在家給他調教, 還教他說話時不妨脫口多說一些英文原文, 以增加講話的氣質. 鰱魚知道戰哥這麼厲害, 不禁對戰哥無比的崇拜, 再次有了心動的感覺. 以上純屬虛構. ------------------------ 解析： I p.508 1.要會蓋,會捏造話題,皆需要好好調教的　蓋捏皆調教（蓋聶階條教）：　蓋聶認為影響教學結果的三個條件為：學習階層、學習條件、教學事件 2.蓋吧！訓斥連瑀多蓋原文（蓋八, 訊刺連語多概原問）　蓋聶的學習階層有八：訊號學習、刺激反應、連結學習、連鎖化、語言連結、多重辨別、概念學習、原則學習、問題索解 3.結果：瑀知太心動（結果,語知態心動）　學習結果: 語文知識、認知策略、態度、心智技能、動作技能　註：語文知識、認知策略、心智技能屬認知面, 態度屬情意面, 動作技能屬技能面 -- http://www.wretch.cc/blog/cavekm 人生如露亦如電 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.116.70.69