Re: [問題] 有多少老闆是自己做簡報檔的

看板PhD (博士班)作者 (我是EPS)時間18年前 (2008/01/20 11:30), 編輯推噓4(409)
留言13則, 6人參與, 最新討論串4/10 (看更多)
※ 引述《smalloc (一個人的風景)》之銘言: : 對我來說, 我是真的學到很多.. : 包括很快就可以把一場簡報的架構想清楚, : 然後在很短時間內就可以完成一個數十頁簡報檔.. 我認為這是很重要的訓練, (但我也認為老闆不該把自己的事丟給學生做。) 這種訓練,應該是學生透過自己的簡報訓練自己, 從碩士生開始,就該多找機會上台報告, 一開始是透過seminar、journal club,報告讀書與讀論文的心得, 並學習製作投影片, 然後有一點自己的研究成果後, 就慢慢開始以自己的成果為主體做報告, 一開始在自己的group裡, 然後開始面對全所師生, 最後參加小型學術會議,乃至於大型會議, 博士班的學位口試則是總驗收, 無法做出高品質的演說及簡報檔案者,不能畢業。 這中間的過程,老闆應該多關心, 適度提醒學生演說與製作投影片的技巧。 老闆叫學生幫忙作投影片, 假設學生不抱怨,又能學到東西,那當然好, 不過,我不認同“我能學到這個完全是因為老闆叫我幫他做投影片”這種想法, 我認為應該是“演講與製作投影片技巧是我本來就該自己設法學會的, 跟老闆是否叫我幫他忙無關” -- 用星光作畫的男孩 他的夜晚比白天燦爛 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 66.91.118.39

01/20 15:28, , 1F
同意 如果能針對同一個題目 教授跟學生各做一份簡報
01/20 15:28, 1F

01/20 15:29, , 2F
再拿來比對 讓學生真正服你 這樣以後叫學生做事才名
01/20 15:29, 2F

01/20 15:30, , 3F
正言順
01/20 15:30, 3F

01/20 16:27, , 4F
ㄛ......其實我不是這意思
01/20 16:27, 4F

01/20 17:14, , 5F
我知道 只是同意這篇同時也回應發文者遇到的情形
01/20 17:14, 5F

01/20 20:27, , 6F
所謂訓練學生的話要花時間給批評檢討並讓改進之 這樣花的
01/20 20:27, 6F

01/20 20:28, , 7F
時間能比自己做要短? 那些說訓練學生而使喚的真有做這些?
01/20 20:28, 7F

01/20 22:38, , 8F
時間長短不是重點,重點是:
01/20 22:38, 8F

01/20 22:39, , 9F
1. 教授應該訓練學生演講技巧
01/20 22:39, 9F

01/20 22:39, , 10F
2. 教授自己的事不該丟給學生做<--這是我的理念
01/20 22:39, 10F

01/21 09:10, , 11F
話說我學生的碩論報告簡報 帶著他改比我自己改久得太多了
01/21 09:10, 11F

01/22 20:29, , 12F
我同意這篇..
01/22 20:29, 12F

01/23 14:12, , 13F
EPS 好文!
01/23 14:12, 13F
文章代碼(AID): #17ai1Lil (PhD)
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