[建議] 擇善固執還是偏執?
回首這幾年的博班生涯,很多事情的確是處置不當。而其中一門該修的課,我卻漠然忽視
,這門課就是社會智能。
過去幾年,總自已覺得這研究題目的方向是對的,於是不管老大怎麼反對,我堅持去做。
在博士班的養成教育上,該偏向專業還是全人教育,認為不該成天關在實驗室,我再度與
老大有了分歧,我堅持多修了一些跟我研究不相干的課程,我告知他那是學生的本分與權
利。再度,在環保與經濟上,歧異的化學雙元性:利用價值以及危險性質,石化產業的利
與弊,我再次挑戰他的極限,直到這段關係的僵化。(我是化學系的學生)
我總是去歸咎於這個體制,總認為這樣不合理,學生本該有自己堅持的核心價值,否則只
是一部機器。在研究室,年輕的一輩本就該去衝撞上一個世代,否則將止於思想閉塞。然
而,幾年的經驗告訴我,或許這就是華人世界的運作模式吧?是我高中的時候沒有好好念
論語嗎?五、六年來假如塑造出一段破碎的關係,那一只文憑意義何在?這些年來著實沒
有修好這門課:社會智能。我應該可以做的更好,在陳述己見和向上溝通上,應該有更好
的方式可以達到雙贏,而不是一昧的歸咎這不合理的體制。是否有個更好的放式去調和鼎
鼐?而不是一再認為自己擇善固執。
昨天,看了三傻大鬧寶萊塢(3 idiots)的電影,有了好多的感想,今天早上湊巧在經理人
雜誌(No. 72)上讀了一系列關於社交關係學的篇文,我想這是在最後一年,最重要的一門
功課吧!(過去整天做實驗根本無暇去想)我這樣告訴自己。
我Paper有達到他的門檻,只是老大總覺得我很固執!不是個好學生!
他總是告訴我這樣離成功會很遙遠,未來在職場也會很吃虧!
不幸的是我們現在幾乎只是點頭之交
如果你是我,你會如何去收拾這樣僵化的關係?
敲他的辦公室嗎?
親筆寫信跟他說? (他不太看電郵)
墾請各位先進給一些見解
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