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[問題] 有沒有人遇過類似問題？

看板PhD (博士班)作者 (我愛Hualien!!!)時間14年前 (2012/02/25 15:36), 編輯推噓1(1推 0噓 18→)
留言19則, 3人參與, 最新討論串1/1
最近跟老師討論研究題目， 這題目是已經跟老師一起修了三四次才成型的， 沒想到老師一句話： 我看不出來這個題目能做出什麼有意義的東西。 搜集一年多資料才成型的題目就這樣被駁回了，得重想一個新的。 老師說： 能馬上得知大概結果的題目，才有研究的必要。 老實說我覺得老師跟我的認知不同，有點太結果論了～ 總之，有沒有人遇過類似的情形勒？ 好奇想問問大家～ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.232.166.171
推
02/25 21:47, , 1F
之前才被打一次，推論太直覺 去證實原本就知道的假設
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基本上是毫無意義的，要跟過去有不同想法才有貢獻
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利用過去的理論去推論未解答的問題才是比較可行的方法
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這是reviwer給的意見， SSCI IF=1.5左右的期刊
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02/26 22:38, , 5F
他會不會是指先大概做一個出略的實驗 那個實驗結果要能顯現
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可以繼續做的潛力?
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打錯 是"粗略" 就是先大概try一下 看結果怎樣
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02/26 22:40, , 8F
而且還要看你研究的類型吧 理工的就是1)要解釋某些現象的
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2)應用型的 例如設計device之類的
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我遇到的是他會要你提出假設 跟會那樣假設的理由
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夠convincing跟題材夠novel還要證明有能力可以做
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這樣他就會砸錢了
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我覺得如果你真的很想做那個題目 實驗室有那個材料的話
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可以先去試 有些data可以說服老闆 有些reseach proposal也
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是會要求要有preliminary results 或是有附的話 計畫比較會
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會過~
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如果沒有材料可以馬上試的話 就提出更多論點或是其他東西
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來說服老闆吧
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02/28 19:34, , 19F
謝謝樓上2位，不好意思其實我是文科的，謝謝你們的意見
02/28 19:34, 19F
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