[問題] 真的沒辦法淘汰不適任教授嗎？已刪文

看板PhD (博士班)作者Philethan (Ethan)時間4年前 (2020/01/01 01:13)推噓0(0推 0噓 0→)

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大家好，雖然我只是個即將口試的碩士生，但感覺PhD版比較多長期在學界耕耘的前輩，所以我來到這裡請教與抒發情緒，請求指點。文章有點長，倘若有前輩願意撥冗指點，那真的是很感激不盡。謝謝您們。 --- 過去這近兩年來，我對教授有著太多不滿。當然，這些不滿都比不上經常在網路上看到的諸多恐怖事蹟的分享。不論教授的做法有多麼不合理，我只是想問，難道能夠做的就只是上網抱怨嗎？當然我不只是上網抱怨，我還特地花了至少兩三萬元在心理諮商（2000/hr），只是為了他這位老人家。 --- 今天我又再次被要求做跟我研究無關的事，我們又要浪費一百萬納稅錢了。寫著沒意義的計畫書，寫著「一定會通過的計畫審查標準」，教授從來都只有一張嘴，什麼也不懂，只是仗著碩士生的畢業生殺大權，就可以要求碩士生幫他做牛做馬。寫著他每週花在該計畫的工時比例為30%，而不是0%。還記得我第一次跟學術合作案承辦人開會的時候，我直接私下詢問「為什麼你們會給他計畫做啊？我真的搞不懂，他真的什麼都不會啊」結果承辦人回我：「呃...這樣你們就有東西可以寫（畢業論文）呀」 --- 當他拿延畢來威脅我的時候，好幾次我都要直接跟他對幹了。可是我忍，因為我怕。我想起我以前當一年義務役的時候，直接嗆連長你有種就拿出錄音機的畫面。碩班的我，真的更奴了，因為我怕。 --- 我只是很想知道，難道這個社會就是對教授的不合理要求沒轍嗎？我們是不是應該要取消終身俸這種制度呢？（還是已經取消了？我不清楚抱歉）審查這些學術合作案的委員很多也是睜一隻眼閉一隻眼的，數據造假也沒人知。將發票分多期開，規避採購法等等的，這樣真的公平嗎？合理嗎？計畫書隨便寫，請根本不會去做這些計劃的碩士生來寫，真的合理嗎？這一切真的沒辦法了嗎？到底是什麼原因造成的呢？ --- 我很熱愛做研究，我會為了研究而廢寢忘食。不是為了報告，也不是為了畢業，而是為了說起來有點害羞的「真理」。我確實想知道更多，不僅讀了放滿三份文件夾與塞滿論文管理軟體的一百多篇論文，推導了無數公式，自己用Python 寫了上千上萬行程式跑模擬驗證，自己通宵不眠不休量了數日的兩三百個元件電性，借閱了十幾二十本書來讀，這一切只是為了滿足我的好奇心，我的求知慾。我也想讀博士班，可是在我即將口試的這時候，在我經歷這一切之後，我發現我心裡有著強大的恐懼，有著很恐怖的陰影。這種陰影就像是一直被劈腿的感覺。倘若過去被劈腿數次，你還會相信愛情嗎？我會怕又遇到一樣的教授。要我做牛做馬，完全不給鼓勵，每次都是否定。可是人生很荒謬的事情是，有次我在個人臉書上抱怨教授，後來有個網友跑來跟我討論我的研究，給了超多指引，那兩天他真的也不眠不休告訴我如何解決當前問題（討論到凌晨一兩點），然後我立即嘗試，跑模擬，再回報給他，跟他討論。討論之後真的解決了問題！我好感動好開心。我說您真是我的「指導教授」。事後過了大概半年，有天又遇到這位不知從哪來的網友，鼓勵我多多嘗試各種工作面試機會。進一步閒聊後他才告訴我，他是台積電某高層，給了我他的LinkedIn，他說我很幸運，可以遇到他的指導，因為他一般都是在帶副理經理的。他說我很棒，想得很仔細很透徹，並邀請我之後可以到他辦公室聊聊（我已有offer）。他也鼓勵我多忍耐，別跟教授起衝突，因為未來還是有需要他的推薦信的時候。唉，為什麼離我最近的指導教授，反而是對我最刻薄最過分的人呢？ --- 但這是合理的嗎？我只能吞了嗎？我日日夜夜想報復，他毀了我所期待的碩士研究，可是我無能為力。 --- 跟博班學長聊過數次、數小時，他安慰我、告訴我，整個實驗室之所以只有我過得這麼悲慘，純粹是因為我太認真，我太在意，我花太多心力在研究，所以我才會期待這麼多。其他人都不在意，也沒花那麼時間在研究上，幾乎只是來洗學歷的，所以無所謂。他也知道，老師就是不懂裝懂，就是很倚老賣老，就是只有一張嘴，可是大家都不在意，只有我在意。我覺得很荒謬，認真真的就輸了？這是合理的嗎？我一開始對於教授像小孩子的無理取鬧與任性感到非常不可思議，所以每次Meeting 都有錄音，也都是跟實驗室所有人一起的公開Meeting，錄音後我會回去重新聽，想想為什麼教授會有這種不可思議的回應，完全是小孩子的無理取鬧，問超多聽了就好愚蠢的問題，而且還是用刁難我的態度來問，讓我不禁懷疑我是要生氣還是要笑？結束Meeting後，馬上跟博班學長確認，我到底是不是做錯了什麼？他說沒有，純粹是老師的問題。請我別放心上，因為這就是教授。此外，教授也很愛面子，所以遇到一個比他強的，懂得比他多的，他不會承認自己的不懂，只會用情緒去壓迫對方。天阿，這樣也可以爽爽當教授，只有一張嘴，這麼好當？這真的合理？ --- 我看著許多網紅教授，我好期待他們可以把他們對社會批判的心力，對國高中教育的批判，轉向到對大學教育、體制的批判。.... 這輩子從來沒這樣被否定過......我真的好希望我可以為這個體制做些什麼。可是我不知道要用什麼方法去檢驗這些事情，提出一個客觀的審查教授門檻。真的想不到。太多的壓榨都是很難客觀檢驗的了，我最恨的就是情緒勒索與威脅畢業了，但這種事情是要怎樣檢驗？我也想過或許應該提高計劃審查委員的素質，可是我現場看到的那些人都是些好老好老好老的老人家的時候，就覺得...唉。與其說提升素質，不如說強制退休了。不知道有前輩能夠分享些心得嗎？雖然我未來可能也不敢再踏進學術殿堂了..... 當兵時總告訴自己，哼，這裡真是迂腐、腐敗、黑暗，我要快點退伍去很多高知識份子的學術界。現在發現，唉，當兵時至少大家一起苦，還很有人情味。學術界則是不僅迂腐、腐敗、黑暗，連人情味都沒有........ 希望兩週後的口試能順利.... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.192.0.245 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/PhD/M.1577812407.A.FE2.html ※ 編輯: Philethan (123.192.0.245 臺灣), 01/01/2020 01:34:10