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討論串[問題] 跟交流學生的討論要如何拿捏?
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Re: [問題] 跟交流學生的討論要如何拿捏?
推噓2(2推 0噓 4→)留言6則，0人參與, 最新作者jinya14 (亂逛)時間14年前 (2011/07/11 00:39), 編輯資訊
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我比較擔心的事情被國際新聞證實了. http://ppt.cc/6yk;. 大意是說 吸塵器的發明人Dyson指出，而英國的幾所大學也承認，. 交換學生，特別是大陸的學生，正在從事偷取研究單位的科技，專利，. 以及植入病毒以供日後從大陸的電腦不斷的下載. 更新英國研究單位的最新科技。 抓到這些情事，
#3
Re: [問題] 跟交流學生的討論要如何拿捏?
推噓2(2推 0噓 1→)留言3則，0人參與, 最新作者littlest (讀冊人...)時間14年前 (2011/07/09 12:37), 編輯資訊
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如果我是你, 我會保留,. 只討論已經發表或是確定要發表的data,. 其他點子不會討論... 尤其是對大陸人.....真的...相信我,. 大陸人對於學術的剽竊性實在,嗯. 當然不是每個大陸人都這樣, 只是既然只是短期的學生交流沒畢業什麼都讓對方知道. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.
#2
Re: [問題] 跟交流學生的討論要如何拿捏?
推噓3(3推 0噓 4→)留言7則，0人參與, 最新作者boblu (六百)時間14年前 (2011/07/09 01:48), 編輯資訊
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其實各種研討會本來就經常是表面一派河蟹. 底下爾虞我詐腥風血雨. 一方面希望人家給自己好意見 一方面又怕關鍵的點子被 scoop 走. 還看過有人刻意 abstract 附的關鍵字拼錯一個字母. 讓直接透過資料庫全文搜尋鎖定目標的人找不到自己的海報. 這裡面如何拿捏 實在也沒有單一的標準. 我老闆教
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#1
[問題] 跟交流學生的討論要如何拿捏?
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者jinya14 (亂逛)時間14年前 (2011/07/09 00:40), 編輯資訊
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請教版上各位先進的意見 下禮拜有一批陸生要來學校做暑期交流. 為期不到一個半月. 雖然時間很短暫 我們老師希望我能跟他討論一下研究的內容. 並且做出一些東西. 不只是對陸生 我想廣泛請教大家對從事相同領域的交流學生. 討論最新的想法時 是否會保留一些最關鍵的點子?. 畢竟還沒發論文 這些點子可能很容
(還有165個字)
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