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討論串[閒聊] 接下來程序是立院三讀囉！？
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Re: [閒聊] 接下來程序是立院三讀囉！？
推噓1(1推 0噓 12→)留言13則，0人參與, 最新作者a974826 (照)時間16年前 (2010/04/02 07:18), 編輯資訊
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台端身為教師，若學生作業內容，不經求證道聽途說. 應如何給分？. 現實情況是， 台端所述情事公務員未必得丙. 得丙公務員未必有上述情事。. 若有該行為公務員未達3%，仍須勉予達成3%丙等. 是否又誤殺良民？. 教師身處教育體系，平日所見多為校內公務員. 至多業務接觸教育局人員，當否伸出頭來，看看外頭
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#1
[閒聊] 接下來程序是立院三讀囉！？
推噓8(8推 0噓 15→)留言23則，0人參與, 最新作者circleli (circle)時間16年前 (2010/04/02 00:21), 編輯資訊
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此事件關老爺強硬的作風. 令我佩服. 反正考績法修正草案已確定送交立院審議，也不用往太悲觀方面想啦. 我們現在要做的是...靜待立院審議的結果. 一但通過這荒謬的草案. 我們應該團結，馬上要用選票讓XX黨知道他們的決定是錯誤的. 另外，在立院三讀表決時，可以知道有哪些立委贊成或反對嗎？. 如果可以知
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