[心得] 10/16 一戰104分享

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (鮪魚)時間14年前 (2011/10/26 18:26), 編輯推噓6(605)
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R29 L30 S23(FFF) W22(FG) 考試時間:0/16 地點:新竹地球村 準備心得 沒有補習,因為沒想到會一次就過。 原本的打算是考完再針對分數決定補習還是找家教,現在錢省下來了真好~ 土生土長台灣人,高中曾去遊學一個月,但是玩樂居多。 NCKU ID剛畢業。當初大學指考70出頭,英檢中高級複試未過。 唯一比較特別的是大學時代厚臉皮的去修了一些純英文授課的課程, 如果版上有還在大學唸書的同學,真的很建議試著修這類課程。 不是那種純英文的"英語會話課""英文寫作課",而是其他主題的課程。 畢竟考托福就是以申請國外學校為目標,在台灣先試著了解純英語上課的情形 對英文程度的提升比什麼都快(有期中期末考壓力,人的潛力是無限的) 從英聽、做筆記、上台到寫報告通通都鍛鍊到了, 我自認英文程度在上這些課時提升很多。 八月中才報名考試,正式準備是從九月開始。 準備分兩階段,十月前是基礎能力準備,先適應聽力與英文長篇文章。 閱讀以Time & National Geographic為主,加上OG閱讀文章。 雜誌的閱讀不求精確,目的就是習慣文章有未知單字時理解文章的技巧。 OG用於精讀,這段時間先不計時,讀第一遍寫題目,錯誤題數在3-6不等。 第二遍仔細的閱讀和查單字,分析錯誤原因。 十月開始用黃金閱讀計時,每篇20分鐘。 一開始會讀完全文才做題目,做了兩天發現題目幾乎是從第一段考到最後一段, 整合題最後2-3題才會出現,改用先看題目後作答比較省時間。 練到最後一篇大概花15-17分鐘做完。 正確率我覺得和主題關係比較大,因為大學時代興趣偏文學社會學,本科和商 也比較有關,這類的題目正確率很高。 地科類和生物類題目就很慘,到後來黃金閱讀我都找這兩類的練習。 考試當天還好我不擅長的地科沒有出現~ 前半段的聽力練習也和版上各位相同,用60-second science為主。 除此之外,我會找CNN Reports和Time Reports來聽。 這兩個Postcast長度從三分鐘到半小時都有,練習聽力的專注力。 後半段就只聽60-second science和TPO。 考前五天以模擬考的方式練習題組,每一題我都會做筆記 (短期記憶不太行,只能這樣) 做了幾組會發現筆記是有規律的。 校園生活題會有轉折,Lecture除了主題和例子,也要注意講者的態度。 考試當天有很多人說聽力難,剛好學生和老師討論Essey主題這種事情我大學就有遇過, 這就是厚臉皮修課的好處! 寫作和口說很明顯就是弱項...... 還是說一下好了。 從以前就很不擅長寫計時作文,中文的都寫得很糟了,英文也一樣。 到九月底才警覺到不能逃避,用185題開始練習,雖然版友說現在已經不考185題, 我覺得手感最重要,用什麼題目都可以。 一天一篇,剛開始也是不計時,最重要的是每一段都要寫完整。 前幾天一篇要寫三個小時,後來時間慢慢縮短。 重點是每天都要練習維持手感。 中間曾經遇到禮拜六偷懶,第二天練習手感全都不見了...... 關於模板,我有在版上找了一些來參考,題目寫多後歸類出兩大類模版。 一是開頭、舉例123、結尾,用在文章主題很熟悉,可以想出兩到三個例子的題目。 一是正反合,用在單一論點想不到太多梗,又要湊字數的題目。 很幸運考試當天的題目我很熟悉,個人例子很多,總共寫了450字。 整合寫作練得不多(分數也反映出來了) 考試當天就按照開頭-反駁1-反駁2-反駁3-短短的結論。 口說逃避得更久了,一直到考前一個禮拜才鼓起勇氣練習(分數也反映了XD) 然後發現狀況真的慘到不行,別說講不完,常常看到題目連要說甚麼都不知道... 後幾天就拿著黃金口說練很多遍,也是採用先不計時、盡可能講越多越好的方式練習。 對我來說後面四題比前兩題好答,那種沒所本的題目我很容易慌...... 考前兩天開始計時,到當天都很沒有自信,我自己估算大概不到20分 前五題說的都算順暢,只是句型很簡單,還有很多零碎的小錯誤(單複數、He/She) 大概是發音和語速還算不錯,有22分,謝天謝地阿~ 考場方面,沒有在別地方考過,但我覺得新竹地球村環境很好。 座位有隔板,隔音效果也不錯,唯一要注意的是廁所沒有衛生紙, 中場休息想上廁所的請記得自備。 感謝版上各位提供的資源,祝福考生們都能達到目標! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.251.244.99 ※ 編輯: windfish 來自: 111.251.244.99 (10/26 18:27)

10/26 18:47, , 1F
NCKU 英文授課 是匡哥吧 受益無窮(每周強迫2HR聽力馬拉松?)
10/26 18:47, 1F

10/26 18:47, , 2F
標準的"輸入"比"輸出"強 XD
10/26 18:47, 2F

10/26 18:49, , 3F
欸是鮪魚學姐!!! ???
10/26 18:49, 3F

10/26 18:51, , 4F
輸入比輸出強...連中文都是這樣,我很無奈的!
10/26 18:51, 4F

10/26 18:51, , 5F
英文授課不是欸,我都找外文系外國老師的怪客來修XD
10/26 18:51, 5F

10/26 18:53, , 6F
你是...CKC的?
10/26 18:53, 6F

10/26 22:23, , 7F
鮪魚耶!!猜猜我是誰哈哈 可惜現在費雪不在 不然我也想修他課
10/26 22:23, 7F

10/26 22:24, , 8F
話說聽力滿分也太神了吧!!!
10/26 22:24, 8F

10/26 22:24, , 9F
同系學長推一下 你太強啦希望我下個月考也可以不錯
10/26 22:24, 9F

10/26 23:57, , 10F
費雪不在真的很可惜,他是好老師O_Q 你的ID好短,難猜= =
10/26 23:57, 10F

10/28 13:26, , 11F
ckc!!! (居然開始認親) 學姐好棒!!!
10/28 13:26, 11F
文章代碼(AID): #1Ef-1BPI (TOEFL_iBT)
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