[心得] 一戰101分+台中亞聖補習心得分享

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者kurosagi21 (kurosagi)時間14年前 (2012/02/16 17:12)推噓6(6推 0噓 2→)

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前言：透過這篇準備心得，我希望能給在高中之後沒有機會大量使用、學習英文，但在大學畢業後想要出國留學的朋友一點信心。以下分享我的總體建議與我在準備聽說讀寫時，得到的一點心得。希望多多少少能夠給予正在充實自己托福實力的人，在心理或是實際上的幫助。若你很忙或者沒有興趣看四個考試項目的細節，你可以看看總體建議；各個項目的準備細節不一定適合你，但我想總體建議對每個正在準備的朋友們而言，應該都是有助益的。總體建議：我的考場在台中亞聖補習班，日期是2011/12/10，總分101(各個項目容後說明)。這個考場也剛好是我上課的地方，我在這裡上16週的課程。因為申請學校截止日期的關係，在距離課程結束前一星期，我便報名考試。建議各位朋友，如果你的英文程度不算頂尖，學習能力也不是超群，最少給自己4個月的時間，好好的認識這個考試，這樣不必在急迫中要求自己有所成長，又能得到完整的練習；但也不要將準備時間拉得太長，避免夜長夢多，而且如此的做法，很容易失去全力以赴的動力。用個比喻來形容這個考試，我想應該和建房子的原理很類似。，這棟房子就好比你的實力，你的基本知識(文法、單字、句型)，就是這棟房子的地基，沒有這層基礎，即便你在上層添加了多麼華麗的裝飾(大量練習題目、模擬考，有時候你會考得很好)，表面上這棟房子看起來是美輪美奐的完成品，但實際上一點也經不起考驗，遇到真正的風雨(實際考試)，便有很大的機率被摧毀。我想強調的是，增加你的練習數量固然是好事，擁有一定的練習次數肯定會增強你的熟練度，然而這個考試的關鍵在精不在多，與其寫了很多篇模擬考但卻一知半解，倒不如好好地拿起一本文法、單字書每天累積自己的基礎，並且有計畫地寫模擬考，更要在考後逐題檢討，吸收你不會的觀念，複習你會的觀念。另外，這是個整合的考試，亦即不得有所偏廢，在聽說讀寫上要齊頭並進。我建議在準備上，每天都撥一些時間給各個項目，尤其以聽力為重，因為除了閱讀沒有聽力之外，其他三個項目考驗的就是你的聽力，聽力考你的輸入，口說和寫作考你對聽力的理解與輸出。你會在充實基本知識時發現你的強項，比方說你的閱讀速度很快，單字懂得很多，這值得慶幸。但很不幸地，你也會發現你的弱點，比如在五分鐘的聽力當中，居然只聽得懂三到五成，或者要開始口說時，變的不會講話，更甚至在三十分鐘的寫作時，寫不到100 個字。我想這是好現象，因為終於發現了自己的不足，記住千萬不要逃避，也不要自欺欺人，不要因為你的閱讀能力很好，就在你準備考試時只看閱讀測驗。要突破困難只有面對。我的聽力、口說、寫作起初都不好，因此我在上課時就加倍努力從老師的教授中汲取經驗，在練習時間加強準備這些項目。或許會遇到瓶頸或挫折，但是仔細想想，因為努力和付出才有機會遇到這些挫折，再接再厲便可有所突破，因此不要輕易放棄。閱讀：(29) 由於我在完成GMAT考試後，才回頭準備托福，因此我能感受兩者在困難度上的差異。考點：GMAT閱讀重視邏輯推論，我不加詳述，如果有興趣，可以看我的另一篇GMAT準備心得。托福閱讀的考點不同：第一個，它考你有沒有讀懂文章的意思、第二，同義字、同意句代換、第三，整合整篇文章三到四個重點。如此而已。準備：補習班老師給我的最大幫助，就是單字整理、難句解析和如何找到文章重點，同我總體建議所述，你沒有單字量、文法和句型概念，即使每天閱讀十幾二十篇文章，功效也不大。有人建議要拿GRE紅寶書來念，我想不至於。上課的單字講義已整理得很清楚，有字根字首、同反義字與各學科重要單字，如果能將這些善加運用，相信很快會看到進步，並且在讀文章時更有信心。最重要的一點是，你在上課所看到的單字，它只是短期記憶，不要期盼它這麼輕易的就會變成你的資產，建議把你特別沒有感覺或容易搞混的單字自行整理成一份筆記，並且多看幾次。另外，必須將難句看懂，逐字分析句型結構。在高中指考時，或許憑語感便可以考取高分，但是語感畢竟是「感覺」，感覺不是每次都準確，如果你能完整分析一句複雜的難句，你在下次遇到類似的句子便會覺得熟悉許多，也不必靠語感或者浪費時間慢慢讀懂它了。考試當天：在考試時，建議你先看題目再作答。另外希望你做筆記，做法是每一段皆抄錄一句你覺得最重要的總結，如此你在回答題目時不太需要再回頭重讀，更在回答最後一題整篇文章重點時，只要看你的筆記即可作答，節省了許多時間。聽力：(22) 我在準備聽力時，以練習TPO為主，分數多半落在24-27分之間。然而正式考試時卻只考了22分。自我檢討後，覺得是平常練習TPO時，雖答對題目，但是遇到陌生的學科或者長句，並沒有真正瞭解講話人的重點或意思，僅靠聽到的關鍵字作答，這並不是一個非常安全的做法。考點：聽力的考點非常多元，可以是一個字、一句話的意思、一段對話或上課的主旨或者是講話人的態度等。我想Simon老師的在每句話的歸類，會讓你覺得一段對話或一個演講的重點清晰許多。在準備初期，我為了不放過聽到的任何一個字，因此做太多筆記，更因為要思考某個聽到的單字的意思而錯失了接下來的重要資訊。後來我認為要多加練習抓到講者的重點與語氣，這些錄音的人員，每一句話的抑揚頓挫或者講話速度，都隱含這句話會不會是重點，需不需要特別留意。準備：有兩種做法。第一個，選擇不做筆記，只在聽到專有名詞或者強調的語氣時寫下關鍵字。第二個，全程寫筆記，將所聽到認為值得記憶的資訊全部寫下。這兩者各有其益處。第一種你可以仰賴自己的短期記憶，聽力畢竟只有3-5分鐘，若你的整合及記憶力很好，建議你使用。若你聽到資訊後需要時間消化，也不能在第一時間對資訊做任何轉化或反應，那麼第二種全程做筆記的方法，可能較適合你。但是重點便是，一旦你決定你的做法後，請多加練習這個方法。考試當天：將你習慣的做筆記方法，如實的帶到考場。並且不要期望你會遇到你所熟悉的學科，更不要期望你能聽懂每一句話或堅持答對每一道題目。當你做完一題後，便專心於當下的題目，因為先前的答案已無法修改，若再回想恐怕會影響你接下來的作答狀況。口說：(23，GFF) 相信許多人在還未考試前便先下定論，認為自己會在口說這個部分拿到最低分，因此有些人認為應「棄保」其他項目。如果是為了考試策略，減少練習口說，多花心力將其他項目分數拉高，還算合理。但回過頭來看，考托福的目的是為了留學，我相信沒有一個留學生可以不必在國外開口與他人交談。準備：我記得口說第一堂課，在三個小時的課程中，最後幾分鐘我終於決定自願練習第一次口說，當時一個題目，我說了2分多鐘，我很感謝Simon老師沒有在一分鐘到的時候打斷我，並且在我說完之後，他告訴我需要改進的地方在哪裡。另外，Simon會帶著大家整理一些你在口說時，經常用到的形容詞或者句型，除了在課堂上與大家集思廣益外，私下練習時我建議做成一份筆記，為自己建立一個常說常用的單字或句型講義。我想口說類似即席演講，也類似不用動筆的寫作。最重要的一點，便是在45秒到一分鐘內清晰、流暢並合理地陳述你的重點。即使你的立論和想法比坐在你旁邊的同學有趣又豐富許多，但假如她能夠清楚且有效率的表達出她的概念，但你卻要花上2分鐘還不一定可以完整說出你想表達的意思，那麼後果便非常明顯。最後一點，上課的練習時間非常寶貴，除非你認識很多願意和你使用英文交談的朋友，否則上課的時間是你接受到改正和建議的最好時機，因此要爭取發言。私下練習時，將自己的口說錄音，對某些人而言(我包括在內)，你會非常驚訝自己聽不懂自己想說什麼；然而還是如同前面所說，不要逃避或自欺欺人，既然發現弱點，便要想盡辦法將它轉化成自己的強項，同一道題目，一次練習不好沒有關係，如果要練習十次才臻完美，那便練習十次。考試當天：只有兩個建議，第一個，請寫好自己的模版，比方說開場白固定的幾句話，或結尾詞，如此一來你在流利度上會提升許多。第二個，保持鎮靜，開口說話前先深呼吸並去除雜念，在你說話的時候，旁邊或許只有10個人同時在測驗，但你會覺得異常吵雜，受到他人影響很正常，先有心理準備。寫作：(27，GG) 托福寫作不只是寫作。在第一篇的整合寫作當中，更要能夠合併閱讀和聽力的資訊。第二篇獨力寫作，考的則是你的立場，支持的論點，以及是否能夠提供有利的證據或例子。準備：如果你是屬於有充裕時間的人，建議你多寫幾篇完整的文章，並且依照時間順序，儲存在自己的檔案夾當中，如此你可以擁有很多立論和想法，並可看出你的進步和不足，這樣的做法更可以使你發現你自己發展出的漂亮句型，或者偶爾會察覺連你自己都看不懂的段落，應該避免出現在下次寫作。如果你非常忙碌，那麼建議你至少可以拿起ETS釋出的官方考題，嚐試做立論練習，每一個題目從正反兩方面，各想兩至三個支持論點與例子，不一定要完成一篇完整的文章，但至少在你的心中有初步的藍圖。恩雅老師給我帶來的最大幫助，便是「點」的發展，每個人在看到題目時，皆會有些回應，但因為過去教育或者其他因素，我們普遍不能給予一個general的觀點，並針對這個觀點去發展我們的支持和例子，我相信你如果有機會上這堂課，你可以學到怎麼為一篇文章下一個最好的論點，用這種方法寫出來的文章，會很符合美式作文的寫法，又能涵蓋你想表達的概念。另外，寫作講義非常有幫助，建議你可以多看幾次範文，並且在習題上真正的花點時間寫幾篇文章，拿給專業人士批改，或者自己檢討。考試當天：根據ETS的計分方式，整合寫作要求的是聽力與閱讀之間的對比關係，你越能做出兩者之間的差異對比，你所獲得的分數便有機會提高，並且你應該將重點放在聽力，將你所聽到的資訊，如實的陳述，要避免完全照抄閱讀的資訊，你應善用各種變化將閱讀的部分寫進你的文章當中。而獨立寫作部分，除了字彙、文法以及論點正確之外，我特別加強句型變化。在一篇文章當中，我盡可能地用上8種句型，包括： 1. 強調句 2. 倒裝句 3. 假設語氣(如果有機會，你可以將倒裝及假設句合併，如此會是一個具有變化的句型) 4. 平行結構 5. 分詞構句 6. 對比句 7. 比較句 8. 關係代名詞(形容詞、名詞、副詞子句) 當然，和口說的道理一模一樣，即便你的論點強而有力，想法豐富，如果你無法在時間內完成寫作，你還是不如一個把內容完整陳述的人。因此如果你深怕無法在20分鐘和30分鐘分別完成整合和獨立寫作，請你發展自己的寫作模板，但不要照抄他人的模板，建議你參考老師或者其他同學，不過仍舊要有所變化，將這個模板轉化為你專屬的。我雖有使用模板，但我在每一篇寫作當中，都盡量少去使用，並且多做變化，口說和寫作是如出一轍，使用他們的人是活的，因此他們的形式不用是固定的，如果你在練習時能做出一些變化，你會有更多心得，並且不被固定的模板給制式化。結語：希望這些準備心得可以對其他人有所貢獻，和其他幾近滿分的高手相比而言，我的建議對你來說或許沒有這麼寶貴，但我相信這些過程中的體會與準備方法絕對對你有些幫助。如果你目前還沒開始準備，請擬訂計畫並且照著計畫前進，如果你已開始準備卻遇到困難，要記得你已經走到這裡，繼續下去突破困境比直接放棄來的有投資報酬率。Aim higher, achieve more! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.170.142.216