[心得] 0412 一個月自修109

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者jenniwow (珍妮花)時間12年前 (2014/04/23 15:06)推噓5(5推 0噓 0→)

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考試成績：R27 L27 S26(FGG) W29(GG) (Total 109) 應考日期：2014/04/12 考場：漢口地球村 2F 求學背景：台大管院大四英文能力敘述：多年前學測14級近兩年前TOEFL100 TOEIC930 瑞典交換半年這學期剛回國準備教材：TPO16~26　網路上各家新聞及廣播準備時間: 一個月＊寫在前面沒有說幾戰是因為這是我第二次考托福，上一次是出國交換前很匆促的考，也快過期了所以在回國以前規劃了這半年要準備完GMAT跟托福。但計畫永遠趕不上變化，在卡刷下去那天之前，是不會有人真的認真準備的，所以我確切準備的時間就從那天算起，大概30~35天。先交代一下自己的背景，一直認為自己的英文程度還Ok，因為很小很小就接觸英文，從小到大都不害怕說英文，但在交換之前沒在英語系國家住過。上大學後有一陣子幾乎沒碰英文，除了考試前要看原文書之外，（甚至有投影片就不看書了）。在瑞典半年，或多或少有點影響，變得非常習慣說英文，聽力也有進步一些，但整體而言我覺得不像大家期待的那麼厲害，畢竟生活英文跟考試英文差太多了。寫這篇主要不是要教怎麼短期衝刺，而是怎麼培養出對英文的習慣，我覺得沒有對英文真的"習慣"，是不可能短期衝高的，很多版上的神人都是有一定的英文底子，加上短期大量練習，達到110+。＊聽力其實我聽力花最多時間準備，因為上次只有24。有些人說，可以靠多看影集，哈囉，別傻了那是不可能的！第一，托福是學術文章，跟生活文章相差十萬八千里，當然學厘語很好，但如果你想要靠此來提升學術聽力能力，我認為不太有用。第二，你得承認人們還是會潛意識裡依賴字幕（中文英文都算），效果真的有限。我覺得最好的方式是聽廣播習慣，一直聽廣播，聽　廣　播。有一個很好用的app叫做stitcher，app store裡免費！之前一位神人朋友(115+)推薦的。非常之好用，可以聽長短不一的各種廣播片段，科技歷史時尚甚至ted全部的音檔。我最常聽的是新聞，因為長度不會過長，而藉機了解一下國際新聞也是很好。另外一個重點是，新聞的TA是英語系國家的普羅大眾，並透過簡潔的篇幅快速呈現大量資訊，所以新聞的用字都非常的"精準"，長期的潛移默化是很驚人的。我的準備方式其實就是一直練TPO，然後錯的地方一定要訂正，反覆聽聽到考點為止。我之前其實是一個習慣一直做筆記的人，但後來覺得不用一直抄，因為我抄前面後面就會漏掉，效果反而有限，所以我改成講求先聽懂再抄，而托福很喜歡考前因後果跟對比跟factors，所以當然聽到這些考點，就一定要寫下來。＊閱讀因為之前交換上課都要讀很多文本，所以看到長篇文章不會怕，會比較有耐心的去處理。平常練習方式就是，看很多新聞或是時事評論的文章，這時候我反而不會像聽力那麼堅持，閱讀的範圍很廣，有時候花邊新聞搞笑文章我都看，但是每天一定要看，fb上很多資源你可以挑自己喜歡的fan page按讚，像CNN BBC WSJ Discovery NG，他就會三不五時出現在你的news feed裡囉！看久習慣了，就可以偶爾看一些不熟的領域的。練習的方式就是寫tpo，我從第二週起，就一次寫完閱讀+聽力，讓自己慢慢習慣那種很密集又很累的考試排程，我做題的方式其實有一點危險，因為我是不會掃過一遍的人，就直接進題目。托福題目是照著順序出的，所以我會跟著題目一起讀內容，但讀得很細，所以一段一段看下來，就可以知道文章在做啥而且順便回答，所以答對率就會高。但這個的前提是，讀的速度不能太慢！要不然很容易做不完。 (但這也要看單字量，你的單字量越多，速度當然越快) 遇到太長的句子的方式，我就會先挑句子的梗概先看：就是先挑主要名詞動詞，看懂這句話在說哪個重點再去看修飾語，有時候不是細節題，修飾語就可跳過。但這次的閱讀沒有我自己估得好，所以大家可以移駕到別篇心得文看看閱讀的準備方式哈。＊寫作這次29超級意外，所以再次證明字數跟艱難的句子文法或單字真的沒有到非常重要阿！我這次只寫了305/ 405，而我又是一個不愛修飾句子，也沒太多艱難的單字會用的人。我上次只寫了(270/ 320)拿了28，都不是像托福板上動輒500字的神人，希望可以給一些人信心！整合就不必說了，聽到考點，帶入模板，就這樣。獨立寫作就是比較難應付的，我覺得重點就是邏輯脈絡。（請各位先看我學姊#13870那篇心得）我這一次完全沒有用模板只是大概知道自己各段要寫些甚麼。考試當下寫了五段：第一段當然是先中立表述，再提點自己的立場；第三四段是一正一反的例子；（我自己覺得一正一反比兩正或兩反的論述立場強得多）最後一段是收尾，再把自己立場講一次。但是第二段就是我覺得最關鍵的了，我把它叫做"橋"。簡單而言就是，把你的立場引渡到各個例子的關鍵。例如: what do you think it's more important to improve education, hiring famous teachers or improving facilities （我忘記題目了= =）我在第二段寫的就是：我定義的education，是要滿足哪些條件，how I define "better" education，而hiring famous teachers (my stance)可以從哪些角度增強這些條件。列出主要的點就好，三四段再仔細說明。所以邏輯就是： what is the meanings/ purpose for "good" education? factors? --> how can hiring teachers approve those advantages? --> how does building facilites fail to fulfil these goals? ＊口說寫了好久居然還沒寫完。我覺得最難準備的就是這個，而這個跟口音還是多多少少有點差，基本上要28+除非有漂亮的口音，要不然難以達到。那要怎麼盡量拉高達到26 27？長期準備當然就是盡量找機會說；可以組個讀書會，一起練口說之類的，而我是一直跟外國朋友保持聯絡。但是第2到第6題，托福講求的是短時間內快速組織再說出來的能力，我猜連要用中文20秒內馬上組織好都是有難度的，所以我覺得可以適時用模板讓自己安心一點。寫一篇輕鬆簡單的模板，讓自己有個框架把東西丟進去，就會比較好組織你聽到的東西。第1,2題沒有捷徑，就是狂練tpo或機經，題目太多樣化了，可以上tpo小站抓一些他們預測的機經，但因為他們動輒都是20 30回這樣給，我覺得與其心存僥倖，想要背下來賭它會不會考，不如就平常心當成練習，這樣你遇到沒有猜中的考題就不會慌掉。像我搭捷運的時候就會戴上耳機假裝在講電話，腦中就算便想一些很簡單但跟自己相關的問題來練習，例如：please introduce your high school, what is your fav food, do you agree/ disagree: teachers have more influence on children than parents do 嘴巴動一動不用發出聲音，但就可以讓自己盡可能所有方面都練習過。還有另外一兩個重點是，語氣跟節奏。這是很多台灣學生不會注意到的事。我在練習跟考試的時候，用的單字都不難，句法也很簡單，但是我絕對不會讓自己的語速過快或是語氣平緩。很多人都誤以為要盡量的表達講越多越好，但我認為假如只是平平的劈哩啪啦一直講，還不如語氣清晰有節奏地講。例如：I strongly disagree with this statement that.... 這句話講出來的重點是甚麼？　沒錯是disagree這個字，但很多人會沒有注意到的是前面的strongly，如果可以把strongly清晰表達，就能提點出後面的disagree，讓你的立場更清楚的被聽到。所以一個小技巧是在重點字加強語氣，然後盡量舒服自在的節奏像是跟朋友聊天一樣的說話就行了。＊寫在最後講了好多，希望有幫助到一些人。對了，還有一點，我覺得gmat跟托福是截然不同的兩件事跟準備方法，沒有正相關，也沒有先準備哪一個比較好，只是千萬不要同時進行。以我的例子是，我覺得聽跟說要趁自己對英文的熟悉度最高的時候去考，托福對我而言比較好上手，因此決定回國後先考托福再考gmat，這都是因人而異的，如果你覺得gmat/ gre比較好準備，那就專心先準備那一個就好！當然我覺得心態也很重要，畢竟這是一個語言，語言是活的，要去喜歡他跟習慣他才會有意義，畢竟大家之後的目標都是出國念書，以後免不了英語是生活中最重要的語言，不如趁這個機會好好去熟悉這個語言，等到你跟他相處得自在了，再多考試都不會打倒你的。共勉之。：） -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.218.184 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1398236787.A.EC5.html