[心得] 一戰103 （Sk2+J2)

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者featherwen (Life..)時間11年前 (2014/11/14 13:14)推噓0(0推 0噓 0→)

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<<TOEFL-ibt應考日期及成績>> 11/02 一戰 103分 <<求學背景>> 政大學士畢 <<英文能力敘述>> GMAT720 <<考試身份>> 上班族 <<考場地點>> 台大LTTC考場 <<準備時間>> 1個月 <<準備教材>> TPO 四回/SK2講義/J2講義 (有上Sk2和J2機經班) <<各科成績>> R:27 L:28 S:23(FFF) W:25(GG) 一戰有破百有鬆一口氣，雖然大家都說GMAT考700以上，托福就比較輕鬆，但是我開始上課和練習講義後，就發現其實兩個考試的目的不太一樣，考試內容和準備方法也不同，如果要再考一次還有蠻多地方希望更努力的。閱讀：上課Rosa會分類整理各種題型，帶我們一一走過一遍，對於各種題型有一定認知和掌握，但上課時考慮的時間都比較久，準確率會比較高，聽說考試時時間會很趕，所以我就決定先寫一回合閱讀試試看，發現以我的閱讀速度全部讀完再寫題目會來不及(本來是蠻希望可以先讀完再寫題的，覺得比較安心)，所以決定照上課教的，看各段第一句並簡單筆記，然後直接開始看題目讀文章，Rosa說的->Skim/scan的能力真的蠻重要的，才終於可以在時間內寫完題目。而且對於summary題比較不會混淆，因為讀的就只有前面考點，summary題比較不會因為細節太多而搞不清楚重點是什麼。單字題雖然一般人覺得是比較穩的，但我有點弱，所以我還是會查查TPO閱讀和聽力的單字，考前也背了JJ的字彙題預測，其實會發現常出現的就是那些，就算沒有直接考出來，對於理解閱讀的文章和聽力lecture還是很有幫助。上J2課程時，會針對常考的文章主題補充相關知識，我覺得除了考試以外， J2真的提供很多有趣的材料和網路資訊，非常有趣又實用，考試不管什麼類型文章都有一定背景知識而不會慌張。聽力：聽力的conversation基本上雖然我還是有記筆記，但因為它比較短，其實都不用看筆記就可以直接選答案。但是lecture真的很長，每次遇到不懂的科目主題會很挫折，一慌亂就一大段都聽不懂。有些人可能會聽很多遍再練習默寫，但因為唸書時間不是很多，而且我比較沒耐性聽重複的，自己是覺得單字量太少所以聽不出來單字也不理解句意，有稍微背一下不太會的單字。上課最重要的就是學到作筆記的方法：注意語調、反問、重複或rephrase的地方、帶有hint的單字，以及分段筆記。後來經過幾次練習後才掌握到”分段筆記”的，每一段有一個重點(考點)，就算沒聽到一段只要專心聽後面的還是可以答對很多題的。也不會聽完一大段卻不知重點在哪全部都有印象但是又糊在一起。我也有特別記一下不熟悉主題的單字(像我是藝術史特別弱)，練了幾回TPO後錯題數就有減少許多。口說：口說真的是最大的障礙，一開始真的很緊張又有壓力，word bank和由who到what的思考方法跟我平常思考方式不太一樣，所以真的是經過很多次即席練習後才比較上手，心情也比較穩定，15秒想點原來是可能的! 一開始真的覺得口說測試也太難了吧而常常跟朋友抱怨，但是後來一直被老師逼著跟不同同學練習後會有突破的感覺!可以理解和運用同一個理由在不同問題上只要who一樣想點就變得很容易那種感覺真的蠻有成就感的!而且我蠻喜歡跟不認識的同學練習感覺每次都沒有包袱。除了上課跟不同同學練習以外，平常我是用口說一二題JJ練習的，想說反正要練習想點，就乾脆用JJ練習；三到六題也在前兩天翻了一下JJ，考試就套模板。當天考試很幸運有考到一些，但表現還是很不穩定，經過這次考試真的覺得托福考試就是需要練習!!沒有別的捷徑。要一開始練習就把word bank做好這樣才不會一直調整和改變自己針對某個who的理由，會比較慢熟悉。另外，想點速度練起來後還要花點時間計時完整講一遍，才可以確保自己可以在時間壓力下把句子講完整。我想口說很厲害的人可能不一定要像我一樣都用模板，不管哪種口說回答方式把其中一種練順再去考應該就OK了! 我這次沒有常常錄音再重聽修正，或是給老師聽可以知道自己不懂的盲點。另外，台大LTTC考場是先進先開始考試，雖然隔音的耳機很棒位子也很好，但是在考口說因為比較慢開始，所以別人講完了一題我才講一半，全場就剩我一個人在講…個人感覺比菜市場或吵雜的咖啡廳還怪了點…。三到六題考試的時候因為一直看筆記，結果有一兩題超時沒收尾，才發現電腦倒數計時跟平常用手機計時感覺不一樣啊。寫作：寫作主要就是套用上課模板，各練習兩篇，再拿給老師改。考試當天寫的字數比我練習時寫得多，也嘗試掰了一些例子，整合寫作應該寫了330左右，獨立寫作應該380字左右。獨立寫作想點其實跟David的口說word bank一樣，要練習由who的角度出發，特性、理由再對應回題目會agree or disagree。考試時用這樣的角度出發真的比較容易想出具體的三個理由。老師上課會用很多的實際題目來練習，注意who、what、方向等等的，若一開始看題目就沒抓對，後面想點就會偏題或發散。例子我一開始也不太會寫，但是sk2會提供TPO的sample writing，不僅可以看到老師針對同一個題目會怎麼寫，也可以看到高分同學的文章，跟自己一個人悶著頭寫但不知哪裡要改進差很多。助教時間大家互相改作文給feedback也讓我們可以從rater的角度去思考他們喜歡怎樣的文章，一般同學的盲點在哪那自己寫的時候有沒有犯同樣錯誤，都很有幫助。其實看到出分後就覺得念書應該要平衡四個科目去練習，明明口說和寫作比較不穩卻一直逃避。另外我是比較保守的人所以上了課，機經沒中的部分其實也因為多看多累積相關知識而比較安心，但如果沒時間上課的人其實可以去聽聽看不同家的講座，再去自修的話我覺得應該就蠻有幫助的了。這段時間看了版上很多文章的分享，包含考試技巧和準備、還有平常額外可以加強英文的APP、網路資訊，自己準備GMAT到托福覺得英文真的需要平時就累積，希望考完試以後還繼續保持唸英文的習慣。 -- Sent from my Android -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.80.23.213 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1415942094.A.C38.html ※ 編輯: featherwen (36.231.108.75), 11/18/2014 22:53:34